# సైబర్ భద్రత మరియు సాధనాలు (Cyber Security & Tools)
- Link: https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/
- Published: 2026-10-08T06:50:46+05:30
- Author: MAHENDRA MANCHIKALAPATI
## సైబర్ చట్టం, భద్రత, ఫ్రీవేర్, స్నిప్పెట్స్, మల్టీమీడియా యుటిలిటీలు
---
## Table of Contents
* [సైబర్ చట్టం, భద్రత, ఫ్రీవేర్, స్నిప్పెట్స్, మల్టీమీడియా యుటిలిటీలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section)
* [ఉపోద్ఘాతం (Cyber Security & Tools)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-2)
* [సమాచార భద్రత – CIA త్రయం (CIA Triad)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#cia-cia-triad)
* [సమాచార సాంకేతిక చట్టం, 2000 (Information Technology Act, 2000)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#2000-information-technology-act-2000)
* [IT చట్టం లక్ష్యాలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#it)
* [IT చట్టంలోని ముఖ్య సెక్షన్లు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#it-2)
* [ఇతర సంబంధిత చట్టాలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-3)
* [CERT-In (భారత కంప్యూటర్ అత్యవసర ప్రతిస్పందన బృందం)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#cert-in)
* [సైబర్ నేరం జరిగితే – ఎక్కడ ఫిర్యాదు చేయాలి?](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-4)
* [ఫిర్యాదుకు ముందు భద్రపరచాల్సిన ఆధారాలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-5)
* [సాధారణ సైబర్ ముప్పులు (Common Cyber Threats)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#common-cyber-threats)
* [1. మాల్‌వేర్ (Malware – హానికర సాఫ్ట్‌వేర్)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#1-malware)
* [2. సోషల్ ఇంజనీరింగ్ మోసాలు (మనిషి నమ్మకాన్ని ఆసరాగా చేసుకునేవి)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#2)
* [3. పిల్లలను ప్రభావితం చేసే ఆన్‌లైన్ ప్రమాదాలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#3)
* [సైబర్ భద్రతా చర్యలు (Cyber Security Measures)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#cyber-security-measures)
* [1. బలమైన పాస్‌వర్డ్‌లు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#1)
* [2. రెండు-దశల ధృవీకరణ (Two-Factor / Multi-Factor Authentication – 2FA / MFA)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#2-two-factor-multi-factor-authentication-2fa-mfa)
* [3. సాఫ్ట్‌వేర్ అప్‌డేట్లు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#3-2)
* [4. యాంటీవైరస్, ఫైర్‌వాల్](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#4)
* [5. డేటా బ్యాకప్ – 3-2-1 నియమం](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#5-3-2-1)
* [6. సురక్షిత బ్రౌజింగ్](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#6)
* [7. పబ్లిక్ Wi-Fi జాగ్రత్తలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#7-wi-fi)
* [8. మొబైల్ భద్రత](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#8)
* [9. సోషల్ మీడియా ప్రైవసీ](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#9)
* [10. ఉపాధ్యాయుల కోసం “ఎప్పుడూ చేయకూడనివి”](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#10)
* [పాఠశాలలో సైబర్ భద్రత – సమగ్ర విధానం](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-6)
* [పిల్లల కోసం “సైబర్ సురక్ష” సూత్రాలు (ప్రాథమిక తరగతులకు సరళంగా)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-7)
* [సాఫ్ట్‌వేర్ లైసెన్స్ రకాలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-8)
* [“Free” – రెండు అర్థాలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#free)
* [FOSS – నాలుగు స్వేచ్ఛలు (రిచర్డ్ స్టాల్‌మన్ – Free Software Foundation)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#foss-free-software-foundation)
* [విద్యలో ఫ్రీవేర్ / FOSS ప్రయోజనాలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#foss)
* [విద్యకు ఉపయోగపడే ఉచిత సాఫ్ట్‌వేర్లు (ఉదాహరణలు)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-9)
* [ఫ్రీవేర్ డౌన్‌లోడ్ – భద్రతా జాగ్రత్తలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-10)
* [స్నిప్పెట్ అంటే ఏమిటి?](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-11)
* [1. స్క్రీన్ స్నిప్పెట్లు – Snipping Tool మరియు ఇతర సాధనాలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#1-snipping-tool)
* [Windows – Snipping Tool](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#windows-snipping-tool)
* [ఇతర స్క్రీన్ క్యాప్చర్ పద్ధతులు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-12)
* [విద్యలో స్క్రీన్ స్నిప్పెట్ల ఉపయోగాలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-13)
* [స్క్రీన్‌షాట్ – నైతిక, చట్టపరమైన జాగ్రత్తలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-14)
* [2. టెక్స్ట్ స్నిప్పెట్లు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#2-2)
* [3. కోడ్ స్నిప్పెట్లు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#3-3)
* [నమూనా కోడ్ స్నిప్పెట్ 1 – వీడియో ఎంబెడ్ (HTML)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#1-html)
* [నమూనా కోడ్ స్నిప్పెట్ 2 – సరళమైన ఒక ప్రశ్న క్విజ్ (HTML + JavaScript)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#2-html-javascript)
* [నమూనా కోడ్ స్నిప్పెట్ 3 – చిత్రానికి ప్రత్యామ్నాయ పాఠ్యం (Accessibility)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#3-accessibility)
* [కోడ్ స్నిప్పెట్ల సురక్షిత వినియోగం](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-15)
* [స్నిప్పెట్ల నిర్వహణ](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-16)
* [మల్టీమీడియా అంటే?](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-17)
* [మల్టీమీడియా యుటిలిటీల రకాలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-18)
* [1. చిత్ర (Image) యుటిలిటీలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#1-image)
* [2. ఆడియో యుటిలిటీలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#2-3)
* [3. వీడియో యుటిలిటీలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#3-4)
* [4. యానిమేషన్ యుటిలిటీలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#4-2)
* [5. ఇతర యుటిలిటీలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#5)
* [సాధారణ మల్టీమీడియా ఫైల్ ఫార్మాట్లు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-19)
* [ముఖ్య సాంకేతిక పదాలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-20)
* [ఉపాధ్యాయుల కోసం మల్టీమీడియా తయారీ – ఆచరణాత్మక ఉదాహరణ](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-21)
* [మంచి విద్యా మల్టీమీడియా – సూత్రాలు (మేయర్ బహుళ మాధ్యమ సూత్రాల ఆధారంగా)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-22)
* [మల్టీమీడియా – కాపీరైట్, నైతికత](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-23)
* [అన్ని అంశాల సమన్వయం – ఒక ఉపాధ్యాయుని సురక్షిత డిజిటల్ పని ప్రవాహం](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-24)
* [ముగింపు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-25)
* [పరీక్షల కోసం ముఖ్యాంశాలు (Quick Revision)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#quick-revision)
* [అభ్యాస ప్రశ్నలు (Practice Time)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#practice-time)
* [బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు (MCQs)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#mcqs)
* [సంక్షిప్త ప్రశ్నలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-26)
* [వ్యాసరూప ప్రశ్నలు](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#section-27)
* [తరచుగా అడిగే ప్రశ్నలు (FAQs)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#faqs)
* [ఆధారాలు (References)](https://thecuriosi.com/ap-tet-2026/child-development-and-pedagogy/cyber-security-tools/#references)
## ఉపోద్ఘాతం (Cyber Security & Tools)
ఒక ఉపాధ్యాయునికి వాట్సాప్‌లో సందేశం వచ్చింది: “మీ జీతం ఖాతా KYC అప్‌డేట్ కాలేదు.
ఈ లింక్ నొక్కి వివరాలు ఇవ్వండి, లేకపోతే ఖాతా నిలిపివేయబడుతుంది.” ఆయన లింక్ నొక్కారు,
OTP ఇచ్చారు – నిమిషాల్లో ఖాతా నుండి డబ్బు మాయమైంది.
మరో పాఠశాలలో 8వ తరగతి విద్యార్థిని ఫోటోను ఎవరో మార్ఫింగ్ చేసి సోషల్ మీడియాలో పెట్టారు.
ఆమె భయంతో పాఠశాలకు రావడం మానేసింది.
ఇంకో చోట ఒక ఉపాధ్యాయురాలు “ఉచిత” వీడియో ఎడిటర్ అని ఒక వెబ్‌సైట్ నుండి సాఫ్ట్‌వేర్
డౌన్‌లోడ్ చేశారు. దానితో పాటు వైరస్ వచ్చి, పాఠశాల కంప్యూటర్‌లోని విద్యార్థుల మార్కుల
ఫైళ్లు అన్నీ లాక్ అయిపోయాయి (Ransomware).
ఈ మూడు సంఘటనలూ ఒకే విషయాన్ని చెబుతున్నాయి – **ICT వాడకం ఎంత పెరుగుతోందో, సైబర్ ప్రమాదాలు
కూడా అంతే పెరుగుతున్నాయి.** ఉపాధ్యాయుడు తనను తాను, తన విద్యార్థులను, పాఠశాల డేటాను
రక్షించుకోవాలంటే:
1. **సైబర్ చట్టం** – ఏది నేరం, ఏ శిక్ష, ఎక్కడ ఫిర్యాదు చేయాలి
2. **సైబర్ భద్రత** – ప్రమాదాలను గుర్తించి, నివారించే మార్గాలు
3. **ఫ్రీవేర్, ఓపెన్ సోర్స్** – సురక్షితంగా, చట్టబద్ధంగా ఉచిత సాఫ్ట్‌వేర్ వాడటం
4. **స్నిప్పెట్స్** – స్క్రీన్‌షాట్లు, స్క్రీన్ క్లిప్పింగ్, చిన్న కోడ్/టెక్స్ట్ ముక్కలు–
బోధనా వనరుల తయారీకి
5. **మల్టీమీడియా యుటిలిటీలు** – ఆడియో, వీడియో, చిత్రాల తయారీ, ఎడిటింగ్, మార్పిడి సాధనాలు
తెలిసి ఉండాలి. ఈ వ్యాసం ఈ ఐదు అంశాలను సమగ్రంగా వివరిస్తుంది. AP TET, DSC, D.El.Ed,
B.Ed అభ్యర్థులకు, ఉపాధ్యాయులకు ఇది ఉపయోగపడుతుంది.
---
# భాగం – 1: సైబర్ ప్రపంచం – ప్రాథమిక భావనలు
| పదం | అర్థం |
| **సైబర్ స్పేస్ (Cyberspace)** | కంప్యూటర్లు, ఇంటర్నెట్, నెట్‌వర్క్‌ల ద్వారా ఏర్పడిన వర్చువల్ ప్రపంచం |
| **సైబర్ నేరం (Cyber Crime)** | కంప్యూటర్, మొబైల్, ఇంటర్నెట్‌ను సాధనంగా లేదా లక్ష్యంగా చేసుకొని చేసే నేరం |
| **సైబర్ భద్రత (Cyber Security)** | కంప్యూటర్లు, నెట్‌వర్క్‌లు, డేటాను అనధికార ప్రవేశం, దాడులు, నష్టం నుండి రక్షించే పద్ధతులు, సాంకేతికతలు |
| **సైబర్ చట్టం (Cyber Law)** | సైబర్ స్పేస్‌లో హక్కులు, బాధ్యతలు, నేరాలు, శిక్షలను నిర్ణయించే చట్టాలు |
| **డిజిటల్ పౌరసత్వం (Digital Citizenship)** | ఇంటర్నెట్‌ను బాధ్యతాయుతంగా, నైతికంగా, సురక్షితంగా వాడటం |
| **సైబర్ పరిశుభ్రత (Cyber Hygiene)** | రోజువారీ సురక్షిత డిజిటల్ అలవాట్లు – బలమైన పాస్‌వర్డ్‌లు, అప్‌డేట్లు, బ్యాకప్‌లు |
### సమాచార భద్రత – CIA త్రయం (CIA Triad)
సైబర్ భద్రతకు మూల స్తంభాలు మూడు:
| అంశం | అర్థం | ఉదాహరణ |
| **C – Confidentiality (గోప్యత)** | అనుమతి ఉన్నవారికి మాత్రమే సమాచారం అందుబాటు | విద్యార్థుల మార్కులు, ఆధార్ వివరాలు పాస్‌వర్డ్ రక్షణలో |
| **I – Integrity (సమగ్రత)** | సమాచారం అనధికారికంగా మారకుండా, ఖచ్చితంగా ఉండటం | మార్కుల రిజిస్టర్‌లో ఎవరూ మార్పులు చేయలేకపోవడం |
| **A – Availability (లభ్యత)** | అవసరమైనప్పుడు సమాచారం అందుబాటులో ఉండటం | బ్యాకప్ ఉండటం వల్ల కంప్యూటర్ పాడైనా డేటా లభించడం |
---
# భాగం – 2: సైబర్ చట్టం (Cyber Law)
## సమాచార సాంకేతిక చట్టం, 2000 (Information Technology Act, 2000)
భారతదేశంలో సైబర్ స్పేస్‌కు సంబంధించిన ప్రధాన చట్టం **IT చట్టం 2000**. ఇది 17 అక్టోబర్
2000 నుండి అమలులోకి వచ్చింది; 2008లో విస్తృతంగా సవరించబడింది (IT సవరణ చట్టం 2008,
2009 నుండి అమలు).
### IT చట్టం లక్ష్యాలు
1. **ఎలక్ట్రానిక్ రికార్డులు, డిజిటల్ సంతకాలకు** చట్టబద్ధ గుర్తింపు.
2. **ఈ-కామర్స్, ఈ-గవర్నెన్స్** కు చట్టపరమైన పునాది.
3. **సైబర్ నేరాలను** నిర్వచించి, శిక్షలు నిర్ణయించడం.
4. **సర్టిఫైయింగ్ అథారిటీల** నియంత్రణ.
5. **సైబర్ భద్రతా సంస్థల** ఏర్పాటు (CERT-In వంటివి).
### IT చట్టంలోని ముఖ్య సెక్షన్లు
IT చట్టంలో గుర్తింపు దొంగతనం (66C), కంప్యూటర్ వనరు ద్వారా వేషధారణతో మోసం (66D),
గోప్యత ఉల్లంఘన (66E), అశ్లీల సమాచారం ప్రచురణ (67), పిల్లలకు సంబంధించిన లైంగిక సమాచారం
ప్రచురణ (67B) వంటి నేరాలకు ప్రత్యేక సెక్షన్లు ఉన్నాయి ([India Code – IT Act 2000](https://www.indiacode.nic.in/handle/123456789/21433)).
| సెక్షన్ | నేరం / అంశం | శిక్ష (సంక్షిప్తంగా) | ఉదాహరణ |
| **43** | అనుమతి లేకుండా కంప్యూటర్‌లోకి ప్రవేశం, డేటా కాపీ, వైరస్ ప్రవేశపెట్టడం, నష్టం కలిగించడం | నష్టపరిహారం (Compensation) చెల్లించాలి | ఇతరుల కంప్యూటర్‌లో అనుమతి లేకుండా ఫైళ్లు కాపీ చేయడం |
| **65** | కంప్యూటర్ సోర్స్ కోడ్‌ను తారుమారు చేయడం | 3 ఏళ్ల వరకు జైలు / ₹2 లక్షల వరకు జరిమానా / రెండూ | సాఫ్ట్‌వేర్ కోడ్ దొంగిలించి మార్చడం |
| **66** | సెక్షన్ 43 పనులను మోసపూరితంగా / దురుద్దేశంతో చేయడం (హ్యాకింగ్) | 3 ఏళ్ల వరకు జైలు / ₹5 లక్షల వరకు జరిమానా / రెండూ | ఇతరుల ఖాతా హ్యాక్ చేయడం |
| **66B** | దొంగిలించిన కంప్యూటర్ / మొబైల్‌ను తెలిసి స్వీకరించడం | 3 ఏళ్ల వరకు జైలు / ₹1 లక్ష వరకు జరిమానా | దొంగ మొబైల్ కొనడం |
| **66C** | గుర్తింపు దొంగతనం (Identity Theft) – ఇతరుల పాస్‌వర్డ్, డిజిటల్ సంతకం, ప్రత్యేక గుర్తింపు వాడటం | 3 ఏళ్ల వరకు జైలు + ₹1 లక్ష వరకు జరిమానా | ఇతరుల పాస్‌వర్డ్‌తో లాగిన్ అవ్వడం |
| **66D** | కంప్యూటర్ / మొబైల్ ద్వారా వేషధారణతో మోసం (Cheating by Personation) | 3 ఏళ్ల వరకు జైలు + ₹1 లక్ష వరకు జరిమానా | నకిలీ బ్యాంకు అధికారిగా ఫోన్ చేసి OTP అడగడం; నకిలీ ప్రొఫైల్ |
| **66E** | గోప్యత ఉల్లంఘన – వ్యక్తి అనుమతి లేకుండా వారి ప్రైవేట్ చిత్రాలు తీయడం, ప్రచురించడం | 3 ఏళ్ల వరకు జైలు / ₹2 లక్షల వరకు జరిమానా / రెండూ | రహస్యంగా ఫోటోలు / వీడియోలు తీసి పంచుకోవడం |
| **66F** | సైబర్ ఉగ్రవాదం (Cyber Terrorism) | జీవిత ఖైదు వరకు | దేశ కీలక వ్యవస్థలపై సైబర్ దాడి |
| **67** | అశ్లీల సమాచారాన్ని ఎలక్ట్రానిక్ రూపంలో ప్రచురించడం / పంపడం | మొదటిసారి: 3 ఏళ్ల వరకు జైలు + ₹5 లక్షల వరకు జరిమానా | అశ్లీల సందేశాలు పంపడం |
| **67A** | లైంగిక చర్యలున్న సమాచారం ప్రచురించడం | మొదటిసారి: 5 ఏళ్ల వరకు జైలు + ₹10 లక్షల వరకు జరిమానా | – |
| **67B** | పిల్లలకు సంబంధించిన లైంగిక సమాచారం సృష్టించడం, చూడటం, డౌన్‌లోడ్ చేయడం, ప్రచురించడం, పిల్లలను ఆన్‌లైన్‌లో ప్రలోభపెట్టడం (Grooming) | మొదటిసారి: 5 ఏళ్ల వరకు జైలు + ₹10 లక్షల వరకు జరిమానా | బాలలపై ఆన్‌లైన్ లైంగిక దోపిడీ |
| **69** | ప్రభుత్వానికి సమాచార నిఘా, అడ్డగింపు అధికారం | – | జాతీయ భద్రత కోసం |
| **69A** | వెబ్‌సైట్లు / యాప్‌లను బ్లాక్ చేసే అధికారం | – | హానికర యాప్‌ల నిషేధం |
| **70B** | CERT-In – జాతీయ సైబర్ భద్రతా సంస్థ | – | – |
| **72** | అధికారిక హోదాలో పొందిన సమాచారం గోప్యతను ఉల్లంఘించడం | 2 ఏళ్ల వరకు జైలు / ₹1 లక్ష వరకు జరిమానా / రెండూ | ఉద్యోగ రీత్యా తెలిసిన విద్యార్థుల వివరాలు బయటపెట్టడం |
> **గమనిక – సెక్షన్ 66A:** “అభ్యంతరకర సందేశాలు పంపడం” గురించిన సెక్షన్ 66A ను సుప్రీంకోర్టు**
> శ్రేయా సింఘాల్ vs భారత ప్రభుత్వం (2015)** కేసులో భావ ప్రకటనా స్వేచ్ఛకు విరుద్ధమని
> కొట్టివేసింది. పరీక్షల్లో ఇది తరచుగా అడుగుతారు.
> **గమనిక:** శిక్షల వివరాలు సంక్షిప్తం మాత్రమే. ఖచ్చితమైన చట్టపరమైన పదజాలం కోసం
> India Code లోని అధికారిక చట్టాన్ని చూడండి.
## ఇతర సంబంధిత చట్టాలు
| చట్టం | సైబర్ సంబంధం |
| **భారతీయ న్యాయ సంహిత (BNS), 2023** | IPC స్థానంలో వచ్చిన నేర చట్టం; మోసం, పరువు నష్టం, వెంటాడటం (Stalking), బెదిరింపు వంటి నేరాలు ఆన్‌లైన్‌లో జరిగినా వర్తిస్తాయి |
| **POCSO చట్టం, 2012** (లైంగిక నేరాల నుండి బాలల రక్షణ) | పిల్లలపై ఆన్‌లైన్ లైంగిక వేధింపులు, బాలల అశ్లీల సమాచారం; ఉపాధ్యాయులకు **తప్పనిసరి ఫిర్యాదు బాధ్యత** ఉంది |
| **డిజిటల్ వ్యక్తిగత డేటా రక్షణ (DPDP) చట్టం, 2023** | వ్యక్తిగత డేటా సేకరణ, వినియోగం; పిల్లల డేటాకు తల్లిదండ్రుల ధృవీకరించదగిన సమ్మతి తప్పనిసరి, పిల్లలపై ట్రాకింగ్, లక్షిత ప్రకటనలు నిషేధం ([PIB](https://www.pib.gov.in/PressReleaseDetail.aspx?PRID=2298276®=6&lang=1)) |
| **కాపీరైట్ చట్టం, 1957** | సాఫ్ట్‌వేర్, వీడియోలు, చిత్రాలు, సంగీతం, పుస్తకాల అనధికార కాపీ (Piracy) నేరం |
## CERT-In (భారత కంప్యూటర్ అత్యవసర ప్రతిస్పందన బృందం)
IT చట్టం సెక్షన్ 70B కింద సైబర్ భద్రతా సంఘటనలకు ప్రతిస్పందించే **జాతీయ నోడల్ సంస్థగా
CERT-In** నియమించబడింది ([CERT-In](https://www.cert-in.org.in/s2cMainServlet?pageid=Collaboration)).
CERT-In సైబర్ ముప్పులను నిరంతరం విశ్లేషిస్తూ, నమోదైన సైబర్ సంఘటనలను నిర్వహిస్తూ,
సంస్థలకు, వినియోగదారులకు క్రమం తప్పకుండా సూచనలు (Advisories) జారీ చేస్తుంది ([PIB](https://www.pib.gov.in/PressReleasePage.aspx?PRID=1820904)).
## సైబర్ నేరం జరిగితే – ఎక్కడ ఫిర్యాదు చేయాలి?
* **జాతీయ సైబర్ క్రైమ్ హెల్ప్‌లైన్: 1930** – ఆన్‌లైన్ ఆర్థిక మోసాలను వెంటనే ఈ నంబర్‌కు
ఫోన్ చేసి నివేదించాలి ([Cyber Crime Portal](https://cybercrime.gov.in/webform/Crime_NodalGrivanceList.aspx)).
* **ఆన్‌లైన్ ఫిర్యాదు:** జాతీయ సైబర్ క్రైమ్ రిపోర్టింగ్ పోర్టల్ – cybercrime.gov.
in.
* జాతీయ పోలీస్ హెల్ప్‌లైన్ **112**, జాతీయ మహిళా హెల్ప్‌లైన్ **181**, సైబర్ క్రైమ్
హెల్ప్‌లైన్ **1930** ([Cyber Crime Portal](https://cybercrime.gov.in/Webform/crmcondi.aspx)).
* అనుమానాస్పద వెబ్‌సైట్ లింకులు, వాట్సాప్ నంబర్లు, ఫోన్ నంబర్లు, ఈ-మెయిల్ ఐడీలు,
SMS హెడర్లు, సోషల్ మీడియా లింకులను నివేదించడానికి పోర్టల్‌లో **“Report Suspect”**
సౌకర్యం ఉంది ([Cyber Crime Portal – Report Suspect](https://cybercrime.gov.in/webform/cyber_suspect.aspx)).
* సమీప పోలీస్ స్టేషన్ / జిల్లా సైబర్ సెల్.
* పిల్లల సహాయానికి: **చైల్డ్‌లైన్ 1098**.
> **బంగారు సమయం (Golden Hour):** ఆర్థిక మోసం జరిగిన వెంటనే (వీలైతే మొదటి గంటలోనే)
> 1930 కి ఫోన్ చేస్తే, డబ్బు ఇతర ఖాతాలకు వెళ్లకుండా నిలిపివేసే అవకాశాలు ఎక్కువ.
### ఫిర్యాదుకు ముందు భద్రపరచాల్సిన ఆధారాలు
* స్క్రీన్‌షాట్లు (సందేశాలు, ప్రొఫైల్, లింకులు) – తేదీ, సమయం కనిపించేలా
* లావాదేవీ వివరాలు (UTR నంబర్, తేదీ, మొత్తం)
* ఫోన్ నంబర్లు, ఈ-మెయిల్ ఐడీలు, URL లు
* **ఆధారాలను తొలగించకండి**, అవతలి వ్యక్తిని బ్లాక్ చేసే ముందు స్క్రీన్‌షాట్లు తీసుకోండి.
---
# భాగం – 3: సైబర్ భద్రత (Cyber Security)
## సాధారణ సైబర్ ముప్పులు (Common Cyber Threats)
### 1. మాల్‌వేర్ (Malware – హానికర సాఫ్ట్‌వేర్)
| రకం | వివరణ |
| **వైరస్ (Virus)** | ఇతర ఫైళ్లకు అతుక్కొని, ఫైల్ తెరిచినప్పుడు వ్యాపించేది |
| **వార్మ్ (Worm)** | మనిషి సహాయం లేకుండానే నెట్‌వర్క్ ద్వారా తనంతట తానే వ్యాపించేది |
| **ట్రోజన్ హార్స్ (Trojan)** | ఉపయోగకరమైన సాఫ్ట్‌వేర్‌గా నటిస్తూ లోపల హాని చేసేది (ఉదా: “ఉచిత” క్రాక్డ్ సాఫ్ట్‌వేర్) |
| **రాన్సమ్‌వేర్ (Ransomware)** | ఫైళ్లను లాక్ (Encrypt) చేసి, విడిపించడానికి డబ్బు డిమాండ్ చేసేది |
| **స్పైవేర్ (Spyware)** | రహస్యంగా వినియోగదారుని కార్యకలాపాలు, పాస్‌వర్డ్‌లు సేకరించేది |
| **యాడ్‌వేర్ (Adware)** | అవాంఛిత ప్రకటనలు చూపించేది |
| **కీలాగర్ (Keylogger)** | కీబోర్డ్‌పై టైప్ చేసే ప్రతి అక్షరాన్ని (పాస్‌వర్డ్‌లతో సహా) రికార్డ్ చేసేది |
### 2. సోషల్ ఇంజనీరింగ్ మోసాలు (మనిషి నమ్మకాన్ని ఆసరాగా చేసుకునేవి)
| మోసం | వివరణ | ఉదాహరణ |
| **ఫిషింగ్ (Phishing)** | నకిలీ ఈ-మెయిల్ / వెబ్‌సైట్ ద్వారా వివరాలు దొంగిలించడం | “మీ బ్యాంకు ఖాతా బ్లాక్ అయింది, ఈ లింక్ నొక్కండి” |
| **స్మిషింగ్ (Smishing)** | SMS ద్వారా ఫిషింగ్ | “మీకు ₹5000 క్యాష్‌బ్యాక్ – లింక్ నొక్కండి” |
| **విషింగ్ (Vishing)** | ఫోన్ కాల్ (Voice) ద్వారా మోసం | “నేను బ్యాంకు మేనేజర్‌ని, మీ OTP చెప్పండి” |
| **నకిలీ KYC / విద్యుత్ బిల్లు మోసాలు** | అత్యవసర భయం సృష్టించి లింక్ / యాప్ డౌన్‌లోడ్ చేయించడం | “ఈ రాత్రికి కరెంట్ కట్ అవుతుంది, ఈ నంబర్‌కు కాల్ చేయండి” |
| **“డిజిటల్ అరెస్ట్” మోసం** | పోలీస్ / CBI / కస్టమ్స్ అధికారులమని వీడియో కాల్‌లో బెదిరించి డబ్బు వసూలు | “మీ పేరుతో పార్సిల్‌లో డ్రగ్స్ దొరికాయి” – నిజమైన పోలీసులు ఇలా వీడియో కాల్‌లో అరెస్ట్ చేయరు |
| **UPI / QR కోడ్ మోసం** | డబ్బు “స్వీకరించడానికి” QR స్కాన్ / PIN ఎంటర్ చేయమనడం | గుర్తుంచుకోండి: **డబ్బు స్వీకరించడానికి PIN అవసరం లేదు** |
| **ఉద్యోగ / లాటరీ / పెట్టుబడి మోసాలు** | అధిక లాభాలు ఆశ చూపడం | “ఇంటి నుండే రోజుకు ₹3000 – రిజిస్ట్రేషన్ ఫీజు ₹500” |
| **స్క్రీన్ షేరింగ్ యాప్ మోసం** | “సహాయం” పేరుతో రిమోట్ యాక్సెస్ యాప్ ఇన్‌స్టాల్ చేయించడం | అపరిచితుల సూచనతో స్క్రీన్ షేరింగ్ యాప్‌లు ఇన్‌స్టాల్ చేయకూడదు |
### 3. పిల్లలను ప్రభావితం చేసే ఆన్‌లైన్ ప్రమాదాలు
| ప్రమాదం | వివరణ | ఉపాధ్యాయుని పాత్ర |
| **సైబర్ బుల్లీయింగ్ (Cyber Bullying)** | ఆన్‌లైన్‌లో వేధించడం, అవమానించడం, ఎగతాళి, బెదిరింపులు | అవగాహన, సానుభూతి, ఫిర్యాదు వ్యవస్థ, తల్లిదండ్రులతో సంప్రదింపు |
| **ఆన్‌లైన్ గ్రూమింగ్ (Grooming)** | అపరిచితులు పిల్లల నమ్మకం సంపాదించి లైంగిక దోపిడీ చేయడం | “అపరిచితులతో రహస్యాలు వద్దు” అని నేర్పడం; POCSO కింద ఫిర్యాదు |
| **సైబర్ స్టాకింగ్ (Cyber Stalking)** | ఆన్‌లైన్‌లో వెంటాడటం, పర్యవేక్షించడం | ప్రైవసీ సెట్టింగ్‌లపై అవగాహన |
| **మార్ఫింగ్, డీప్‌ఫేక్ (Morphing / Deepfakes)** | ఫోటోలు / వీడియోలను మార్చి దుర్వినియోగం | వ్యక్తిగత ఫోటోలు పబ్లిక్‌గా పెట్టకూడదని నేర్పడం; వెంటనే ఫిర్యాదు |
| **సెక్స్‌టార్షన్ (Sextortion)** | ప్రైవేట్ చిత్రాలతో బెదిరించి డబ్బు / మరిన్ని చిత్రాలు డిమాండ్ | భయపడకుండా పెద్దలకు చెప్పాలని, డబ్బు చెల్లించకూడదని, 1930/1098 కి ఫిర్యాదు చేయాలని నేర్పడం |
| **గేమింగ్ వ్యసనం, ఆన్‌లైన్ గేమ్ మోసాలు** | అతిగా ఆడటం, ఇన్-గేమ్ కొనుగోళ్లకు తల్లిదండ్రుల డబ్బు వాడటం | స్క్రీన్ సమయ సమతుల్యం, తల్లిదండ్రుల అవగాహన |
| **తప్పుడు సమాచారం (Misinformation / Fake News)** | నకిలీ వార్తలు, పుకార్లు | మీడియా అక్షరాస్యత – మూలాన్ని సరిచూసే అలవాటు |
| **అనుచిత కంటెంట్** | హింస, అశ్లీలత, ద్వేష ప్రచారం | పేరెంటల్ కంట్రోల్స్, సేఫ్ సెర్చ్, పర్యవేక్షణ |
## సైబర్ భద్రతా చర్యలు (Cyber Security Measures)
### 1. బలమైన పాస్‌వర్డ్‌లు
* కనీసం **12 అక్షరాలు** – పెద్ద, చిన్న అక్షరాలు, అంకెలు, ప్రత్యేక చిహ్నాలు కలిపి.
* పేరు, పుట్టిన తేదీ, ఫోన్ నంబర్, “123456”, “password” వంటివి వద్దు.
* **పాస్‌ఫ్రేజ్ (Passphrase)** పద్ధతి: గుర్తుంచుకోవడానికి సులభమైన వాక్యం – ఉదా:`
Mana@Badi2Telugu!Pata`.
* ప్రతి ఖాతాకు **వేర్వేరు** పాస్‌వర్డ్.
* **పాస్‌వర్డ్ మేనేజర్** (ఉదా: Bitwarden – ఉచిత, ఓపెన్ సోర్స్) వాడటం.
* పాస్‌వర్డ్‌ను ఎవరితోనూ, ఎప్పుడూ పంచుకోకూడదు – విద్యాశాఖ పోర్టల్ పాస్‌వర్డ్ కూడా.
### 2. రెండు-దశల ధృవీకరణ (Two-Factor / Multi-Factor Authentication – 2FA / MFA)
పాస్‌వర్డ్ + OTP / ఆథెంటికేటర్ యాప్ కోడ్. పాస్‌వర్డ్ దొంగిలించబడినా ఖాతా రక్షితంగా
ఉంటుంది. వాట్సాప్‌లో “Two-step verification” PIN తప్పక పెట్టుకోండి.
### 3. సాఫ్ట్‌వేర్ అప్‌డేట్లు
ఆపరేటింగ్ సిస్టమ్, బ్రౌజర్, యాప్‌లను ఎప్పటికప్పుడు అప్‌డేట్ చేయాలి – అప్‌డేట్లు
భద్రతా లోపాలను (Vulnerabilities) సరిచేస్తాయి.
### 4. యాంటీవైరస్, ఫైర్‌వాల్
* **యాంటీవైరస్:** మాల్‌వేర్‌ను గుర్తించి తొలగిస్తుంది (Windows లో అంతర్నిర్మిత
Microsoft Defender).
* **ఫైర్‌వాల్ (Firewall):** నెట్‌వర్క్ ద్వారా వచ్చే అనధికార ప్రవేశాన్ని అడ్డుకునే“
గోడ”.
### 5. డేటా బ్యాకప్ – 3-2-1 నియమం
* **3** కాపీలు
* **2** వేర్వేరు మాధ్యమాల్లో (కంప్యూటర్ + పెన్‌డ్రైవ్ / హార్డ్ డిస్క్)
* **1** కాపీ వేరే ప్రదేశంలో (క్లౌడ్ / ఇల్లు)
→ రాన్సమ్‌వేర్ దాడి జరిగినా పాఠశాల డేటా సురక్షితం.
### 6. సురక్షిత బ్రౌజింగ్
* **HTTPS** (అడ్రస్ బార్‌లో తాళం గుర్తు) ఉన్న సైట్లలోనే వ్యక్తిగత / ఆర్థిక వివరాలు
ఇవ్వాలి – అయినా తాళం గుర్తు ఉన్నంత మాత్రాన సైట్ నిజమైనదని కాదు; URL స్పెల్లింగ్
జాగ్రత్తగా చూడాలి (ఉదా: `sbi.co.in` vs `sbi-kyc-update.xyz`).
* పాప్-అప్‌లు, “మీరు గెలిచారు!” ప్రకటనలు నొక్కకూడదు.
* సాఫ్ట్‌వేర్‌ను **అధికారిక వెబ్‌సైట్ / అధికారిక యాప్ స్టోర్** నుండి మాత్రమే డౌన్‌లోడ్
చేయాలి.
### 7. పబ్లిక్ Wi-Fi జాగ్రత్తలు
బస్టాండ్, రైల్వే స్టేషన్ ఉచిత Wi-Fi లో బ్యాంకింగ్, లాగిన్‌లు వద్దు.
### 8. మొబైల్ భద్రత
* స్క్రీన్ లాక్ (PIN / వేలిముద్ర).
* యాప్ అనుమతులు (Permissions) పరిశీలన – టార్చ్ యాప్‌కు కాంటాక్ట్స్ అనుమతి ఎందుకు?
* తెలియని **APK ఫైళ్లు** (వాట్సాప్‌లో వచ్చే “బ్యాంకు యాప్”, “విద్యుత్ బిల్లు యాప్”)
ఇన్‌స్టాల్ చేయకూడదు.
* మొబైల్ పోగొట్టుకుంటే: సిమ్ బ్లాక్, బ్యాంకు UPI బ్లాక్, ప్రభుత్వ **సంచార్ సాథీ(
Sanchar Saathi)** పోర్టల్‌లో CEIR ద్వారా మొబైల్ బ్లాక్.
### 9. సోషల్ మీడియా ప్రైవసీ
* ప్రొఫైల్ “Private” గా ఉంచడం.
* ఇంటి చిరునామా, ఫోన్ నంబర్, ప్రయాణ వివరాలు, పిల్లల పాఠశాల వివరాలు పబ్లిక్‌గా పెట్టకూడదు.
* **“ఆలోచించి పోస్ట్ చేయండి” (Think Before You Post)** – ఇంటర్నెట్‌లో పెట్టినది
శాశ్వతం (Digital Footprint).
### 10. ఉపాధ్యాయుల కోసం “ఎప్పుడూ చేయకూడనివి”
* OTP, UPI PIN, CVV, పాస్‌వర్డ్ ఎవరికీ చెప్పకూడదు – బ్యాంకు, ప్రభుత్వ అధికారులు
ఎప్పుడూ వీటిని అడగరు.
* విద్యార్థుల ఆధార్, ఫోన్ నంబర్లు, మార్కుల జాబితాలు పబ్లిక్ గ్రూపుల్లో పెట్టకూడదు.
* పిల్లల ఫోటోలను తల్లిదండ్రుల అనుమతి లేకుండా సోషల్ మీడియాలో పెట్టకూడదు.
* పాఠశాల కంప్యూటర్‌లో క్రాక్డ్ / పైరేటెడ్ సాఫ్ట్‌వేర్ వాడకూడదు.
## పాఠశాలలో సైబర్ భద్రత – సమగ్ర విధానం
| స్థాయి | చర్యలు |
| **విద్యార్థులు** | వయసుకు తగిన సైబర్ భద్రతా పాఠాలు, “ఆపు – ఆలోచించు – చెప్పు” (Stop – Think – Tell) సూత్రం, సురక్షిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తన నియమాలు |
| **ఉపాధ్యాయులు** | సైబర్ భద్రతా శిక్షణ, పాస్‌వర్డ్ విధానం, డేటా గోప్యత పాటింపు |
| **కంప్యూటర్ ల్యాబ్** | యాంటీవైరస్, ఫైర్‌వాల్, కంటెంట్ ఫిల్టర్లు, విద్యార్థులకు పరిమిత (Standard user) ఖాతాలు, USB స్కానింగ్ |
| **పాఠశాల డేటా** | 3-2-1 బ్యాకప్, అనుమతి ఆధారిత ప్రవేశం, పాస్‌వర్డ్ రక్షిత ఫైళ్లు |
| **తల్లిదండ్రులు** | PTM లలో సైబర్ భద్రతా అవగాహన, పేరెంటల్ కంట్రోల్స్, స్క్రీన్ సమయ నియమాలు |
| **ఫిర్యాదు వ్యవస్థ** | సైబర్ బుల్లీయింగ్ ఫిర్యాదులకు నమ్మదగిన ఉపాధ్యాయుడు / కౌన్సెలర్, 1930 / 1098 సమాచారం నోటీసు బోర్డులో |
### పిల్లల కోసం “సైబర్ సురక్ష” సూత్రాలు (ప్రాథమిక తరగతులకు సరళంగా)
1. నా పాస్‌వర్డ్ నా టూత్‌బ్రష్ లాంటిది – ఎవరికీ ఇవ్వను.
2. అపరిచితులు ఆన్‌లైన్‌లో స్నేహితులు కారు.
3. నా పేరు, ఊరు, పాఠశాల, ఫోటో ఎవరికీ పంపను.
4. ఏదైనా భయంగా, ఇబ్బందిగా అనిపిస్తే వెంటనే అమ్మానాన్నలకు / టీచర్‌కు చెప్తాను.
5. ఆన్‌లైన్‌లో కూడా మర్యాదగా మాట్లాడతాను – ఎవరినీ ఏడిపించను.
---
# భాగం – 4: ఫ్రీవేర్, ఓపెన్ సోర్స్ సాఫ్ట్‌వేర్ (Freeware & Open Source)
## సాఫ్ట్‌వేర్ లైసెన్స్ రకాలు
| రకం | అర్థం | ఖర్చు | సోర్స్ కోడ్ | ఉదాహరణలు |
| **ప్రొప్రైటరీ / వాణిజ్య (Proprietary / Commercial)** | యాజమాన్య సంస్థ నియంత్రణలో; కొనుగోలు / లైసెన్స్ అవసరం | చెల్లింపు | మూసివేయబడింది | MS Office, Adobe Photoshop |
| **ఫ్రీవేర్ (Freeware)** | ఉచితంగా వాడుకోవచ్చు; కానీ మార్పులు, అమ్మకం నిషిద్ధం | ఉచితం | సాధారణంగా మూసివేయబడింది | Google Chrome, Zoom (ఉచిత వెర్షన్), Adobe Acrobat Reader |
| **షేర్‌వేర్ (Shareware)** | కొంత కాలం / పరిమిత ఫీచర్లతో ఉచితం; తర్వాత కొనాలి (“Try before you buy”) | ట్రయల్ ఉచితం | మూసివేయబడింది | WinRAR (ట్రయల్), పలు యాంటీవైరస్ ట్రయల్ వెర్షన్లు |
| **ఫ్రీమియం (Freemium)** | ప్రాథమిక ఫీచర్లు ఉచితం, ప్రీమియం ఫీచర్లకు చెల్లింపు | పాక్షిక ఉచితం | మూసివేయబడింది | Canva, Kahoot, పలు యాప్‌లు |
| **ఓపెన్ సోర్స్ / FOSS (Free and Open Source Software)** | సోర్స్ కోడ్ అందరికీ అందుబాటు; వాడటం, అధ్యయనం, మార్చడం, పంచుకోవడం స్వేచ్ఛ | సాధారణంగా ఉచితం | **తెరిచి ఉంటుంది** | LibreOffice, GIMP, Audacity, VLC, Linux, Firefox |
| **పబ్లిక్ డొమైన్ (Public Domain)** | కాపీరైట్ లేదు; ఎవరైనా ఏ విధంగానైనా వాడవచ్చు | ఉచితం | – | – |
### “Free” – రెండు అర్థాలు
* **Free as in “free beer” (ఉచితం):** డబ్బు చెల్లించనవసరం లేదు → ఫ్రీవేర్.
* **Free as in “freedom” (స్వేచ్ఛ):** వాడటం, అధ్యయనం, మార్చడం, పంచుకోవడం స్వేచ్ఛ
→ ఓపెన్ సోర్స్ / FOSS.
> **ముఖ్యం:** అన్ని ఫ్రీవేర్లు ఓపెన్ సోర్స్ కావు. అన్ని ఓపెన్ సోర్స్‌లు ఉచితమే
> అయినా, వాటి ప్రత్యేకత “స్వేచ్ఛ”.
### FOSS – నాలుగు స్వేచ్ఛలు (రిచర్డ్ స్టాల్‌మన్ – Free Software Foundation)
* **స్వేచ్ఛ 0:** ఏ ప్రయోజనం కోసమైనా ప్రోగ్రామ్‌ను నడపడం.
* **స్వేచ్ఛ 1:** ప్రోగ్రామ్ ఎలా పనిచేస్తుందో అధ్యయనం చేసి, మార్పులు చేయడం (సోర్స్
కోడ్ అవసరం).
* **స్వేచ్ఛ 2:** కాపీలను ఇతరులతో పంచుకోవడం.
* **స్వేచ్ఛ 3:** మార్పు చేసిన వెర్షన్లను ఇతరులతో పంచుకోవడం.
## విద్యలో ఫ్రీవేర్ / FOSS ప్రయోజనాలు
1. **ఖర్చు లేదు** – ప్రభుత్వ పాఠశాలలకు లైసెన్స్ భారం ఉండదు.
2. **చట్టబద్ధం** – పైరసీ అవసరం లేదు.
3. **పిల్లలు ఇంట్లో కూడా** అదే సాఫ్ట్‌వేర్ ఉచితంగా ఇన్‌స్టాల్ చేసుకోవచ్చు.
4. **స్థానిక భాషా మద్దతు** – పలు FOSS సాఫ్ట్‌వేర్లు తెలుగులో కూడా లభిస్తాయి (స్వచ్ఛంద
అనువాదకుల ద్వారా).
5. **పాత కంప్యూటర్లలో కూడా** పనిచేసే తేలికపాటి వెర్షన్లు.
6. **భద్రత, పారదర్శకత** – సోర్స్ కోడ్ బహిరంగం కాబట్టి లోపాలు త్వరగా కనిపిస్తాయి.
7. **సహకార సంస్కృతి** – పంచుకునే, కలిసి నేర్చుకునే విలువలు.
## విద్యకు ఉపయోగపడే ఉచిత సాఫ్ట్‌వేర్లు (ఉదాహరణలు)
| ప్రయోజనం | సాఫ్ట్‌వేర్ | రకం |
| ఆపరేటింగ్ సిస్టమ్ | Ubuntu Linux | FOSS |
| ఆఫీస్ (వర్డ్, స్ప్రెడ్‌షీట్, ప్రెజెంటేషన్) | LibreOffice | FOSS |
| వెబ్ బ్రౌజర్ | Mozilla Firefox | FOSS |
| చిత్రాల ఎడిటింగ్ | GIMP | FOSS |
| వెక్టర్ చిత్రాలు, పోస్టర్లు | Inkscape | FOSS |
| డిజిటల్ పెయింటింగ్ | Krita | FOSS |
| ఆడియో రికార్డింగ్, ఎడిటింగ్ | Audacity | FOSS |
| వీడియో ప్లేయర్ | VLC Media Player | FOSS |
| వీడియో ఎడిటింగ్ | Shotcut, Kdenlive, OpenShot | FOSS |
| స్క్రీన్ రికార్డింగ్, లైవ్ స్ట్రీమింగ్ | OBS Studio | FOSS |
| గణితం, జ్యామితి | GeoGebra | ఉచితం (విద్యా ఉపయోగానికి) |
| కోడింగ్ (పిల్లలకు) | Scratch | ఉచితం (MIT) |
| ఖగోళశాస్త్రం | Stellarium | FOSS |
| సైన్స్ సిమ్యులేషన్లు | PhET | ఉచితం (కొలరాడో విశ్వవిద్యాలయం) |
| కాన్సెప్ట్ మ్యాపింగ్ | Freeplane | FOSS |
| ఫైల్ కంప్రెషన్ | 7-Zip | FOSS |
| PDF చదవడం | Adobe Acrobat Reader | ఫ్రీవేర్ |
| పాస్‌వర్డ్ మేనేజర్ | Bitwarden | FOSS |
| పాఠశాల LMS | Moodle | FOSS |
| తెలుగు టైపింగ్ | Google Indic Keyboard / Gboard (మొబైల్), Windows/Linux అంతర్నిర్మిత తెలుగు కీబోర్డులు | ఉచితం |
> సాఫ్ట్‌వేర్ పేర్లు, లైసెన్స్ నిబంధనలు కాలానుగుణంగా మారవచ్చు. డౌన్‌లోడ్ ముందు అధికారిక
> వెబ్‌సైట్‌లో తాజా సమాచారం చూడండి.
## ఫ్రీవేర్ డౌన్‌లోడ్ – భద్రతా జాగ్రత్తలు
1. **అధికారిక వెబ్‌సైట్** నుండి మాత్రమే – “free download” అని ప్రకటనలతో నిండిన మూడవ
పక్ష సైట్లు వద్దు.
2. **“Crack”, “Keygen”, “Patch”, “Mod APK”** – ఇవి పైరసీ (చట్టవిరుద్ధం) మాత్రమే కాదు,
మాల్‌వేర్‌కు ప్రధాన వాహకాలు.
3. ఇన్‌స్టాలేషన్ సమయంలో **“Custom install”** ఎంచుకొని, అదనంగా వచ్చే టూల్‌బార్లు, యాడ్‌వేర్(
Bundleware) ఎంపికలను తీసివేయడం.
4. డౌన్‌లోడ్ చేసిన ఫైల్‌ను **యాంటీవైరస్‌తో స్కాన్** చేయడం.
5. యాప్ **రివ్యూలు, డౌన్‌లోడ్ సంఖ్య, డెవలపర్ పేరు** పరిశీలించడం.
6. **లైసెన్స్ నిబంధనలు** చదవడం – “వ్యక్తిగత ఉపయోగానికి మాత్రమే ఉచితం” అయితే పాఠశాలలో/
వాణిజ్యపరంగా వాడటానికి అనుమతి ఉందా?
---
# భాగం – 5: స్నిప్పెట్స్ (Snippets)
## స్నిప్పెట్ అంటే ఏమిటి?
**స్నిప్పెట్ (Snippet)** అంటే ఒక పెద్ద మొత్తంలోని **చిన్న ముక్క** – స్క్రీన్‌లోని
చిన్న భాగం, టెక్స్ట్‌లోని చిన్న భాగం, కోడ్‌లోని చిన్న భాగం, వీడియో / ఆడియోలోని చిన్న
క్లిప్. విద్యలో స్నిప్పెట్లు మూడు రకాలుగా ఉపయోగపడతాయి:
1. **స్క్రీన్ స్నిప్పెట్లు** – స్క్రీన్‌షాట్లు, స్క్రీన్ క్లిప్పింగ్, స్క్రీన్ రికార్డింగ్
2. **టెక్స్ట్ స్నిప్పెట్లు** – తరచుగా వాడే వాక్యాలు, టెంప్లేట్లు
3. **కోడ్ స్నిప్పెట్లు** – HTML, CSS, JavaScript లోని చిన్న, మళ్లీ వాడుకోగల కోడ్ ముక్కలు
## 1. స్క్రీన్ స్నిప్పెట్లు – Snipping Tool మరియు ఇతర సాధనాలు
### Windows – Snipping Tool
Windows లోగో కీ + Shift + S నొక్కితే స్నిప్పింగ్ టూల్ ఓవర్‌లే తెరుచుకొని చిత్ర స్నాప్‌షాట్
తీసుకోవచ్చు; Windows లోగో కీ + Shift + R నొక్కితే వీడియో క్లిప్ (స్క్రీన్ రికార్డింగ్)
తీసుకోవచ్చు ([Microsoft Support](https://support.microsoft.com/en-us/windows/apps/use-snipping-tool-to-capture-screenshots)).
**స్నిప్ మోడ్‌లు (Snip modes):**
| మోడ్ | ఏమి క్యాప్చర్ అవుతుంది |
| **దీర్ఘచతురస్రం (Rectangle)** | మౌస్‌తో గీసిన చతురస్ర భాగం |
| **స్వేచ్ఛా రూపం (Freeform)** | ఏ ఆకారంలోనైనా గీసిన భాగం |
| **విండో (Window)** | ఎంచుకున్న ఒక విండో మాత్రమే |
| **పూర్తి స్క్రీన్ (Full screen)** | మొత్తం స్క్రీన్ |
**క్యాప్చర్ తర్వాత:** పెన్‌తో గుర్తులు, హైలైటర్, క్రాప్, సేవ్ (PNG/JPG), కాపీ చేసి
వర్డ్ / ప్రెజెంటేషన్‌లో పేస్ట్ చేయడం.
### ఇతర స్క్రీన్ క్యాప్చర్ పద్ధతులు
| పరికరం / సాధనం | పద్ధతి |
| Windows – Print Screen | `PrtScn` కీ – మొత్తం స్క్రీన్ క్లిప్‌బోర్డ్‌కు |
| Windows – ఆక్టివ్ విండో | `Alt + PrtScn` |
| Windows – నేరుగా ఫైల్‌గా | `Windows + PrtScn` (Pictures > Screenshots ఫోల్డర్‌లో సేవ్) |
| Android మొబైల్ | సాధారణంగా `Power + Volume Down` (మోడల్‌ను బట్టి మారవచ్చు) |
| Linux (Ubuntu) | `PrtScn` – స్క్రీన్‌షాట్ టూల్ |
| ఉచిత సాధనాలు | ShareX, Greenshot (FOSS), Flameshot (FOSS) |
| స్క్రీన్ రికార్డింగ్ | Snipping Tool (Win+Shift+R), OBS Studio, మొబైల్ అంతర్నిర్మిత స్క్రీన్ రికార్డర్ |
### విద్యలో స్క్రీన్ స్నిప్పెట్ల ఉపయోగాలు
* **దశలవారీ సూచనలు:** “DIKSHA యాప్‌లో QR కోడ్ ఎలా స్కాన్ చేయాలి” – స్క్రీన్షాట్లతో
గైడ్ తయారు చేసి తల్లిదండ్రులకు పంపడం.
* **వర్క్‌షీట్లు:** డిజిటల్ పటంలోని ఒక భాగాన్ని క్లిప్ చేసి “ఈ జిల్లా పేరు రాయండి”
అనే వర్క్‌షీట్.
* **ప్రెజెంటేషన్లు:** సిమ్యులేషన్ / వెబ్‌సైట్ స్క్రీన్షాట్లతో స్లైడ్లు (ఇంటర్నెట్
లేనప్పుడు ఉపయోగం).
* **చిన్న ట్యుటోరియల్ వీడియోలు:** స్క్రీన్ రికార్డింగ్‌తో “GeoGebra లో త్రిభుజం
గీయడం” – 2 నిమిషాల వీడియో.
* **సైబర్ నేర ఆధారాలు:** మోసపూరిత సందేశాల స్క్రీన్‌షాట్లు.
* **విద్యార్థి ఈ-పోర్ట్‌ఫోలియో:** ఆన్‌లైన్ కృత్యాల ఫలితాల స్క్రీన్‌షాట్లు.
### స్క్రీన్‌షాట్ – నైతిక, చట్టపరమైన జాగ్రత్తలు
* ఇతరుల **ప్రైవేట్ సంభాషణలు, వ్యక్తిగత వివరాల** స్క్రీన్‌షాట్లను అనుమతి లేకుండా
పంచుకోకూడదు (గోప్యత ఉల్లంఘన).
* స్క్రీన్‌షాట్‌లో విద్యార్థుల పేర్లు, ఫోన్ నంబర్లు, ఆధార్ ఉంటే **బ్లర్ / మాస్క్**
చేయాలి.
* కాపీరైట్ ఉన్న కంటెంట్ స్క్రీన్‌షాట్‌ను **తరగతి బోధనకు** పరిమితంగా వాడవచ్చు; కానీ
అమ్మే ఉత్పత్తుల్లో (ఈ-బుక్స్, వర్క్‌షీట్లు) వాడకూడదు.
* మూలం (Source) పేర్కొనడం మంచి అలవాటు.
## 2. టెక్స్ట్ స్నిప్పెట్లు
తరచుగా టైప్ చేసే వాక్యాలను ఒకసారి సేవ్ చేసి, చిన్న షార్ట్‌కట్‌తో మళ్లీ వాడుకోవడం.
**ఉదాహరణలు:**
* తల్లిదండ్రులకు సందేశం టెంప్లేట్: “ప్రియమైన తల్లిదండ్రులకు, ఈ వారం మీ పిల్లలు
___ పాఠం నేర్చుకున్నారు…”
* నివేదిక వ్యాఖ్యలు: “పఠనంలో మంచి పురోగతి కనబరుస్తున్నాడు/ది.”
* పాఠ్య ప్రణాళిక శీర్షిక ఫార్మాట్.
**సాధనాలు:**
* **క్లిప్‌బోర్డ్ చరిత్ర (Windows + V)** – ఇటీవల కాపీ చేసిన అనేక అంశాలను మళ్లీ
పేస్ట్ చేయవచ్చు.
* మొబైల్ కీబోర్డుల్లో (Gboard) క్లిప్‌బోర్డ్, “Personal dictionary / Text shortcuts”.
* వర్డ్ ప్రాసెసర్లలో **AutoText / Quick Parts** (MS Word), **AutoText** (LibreOffice
Writer).
> **భద్రతా హెచ్చరిక:** క్లిప్‌బోర్డ్‌లో పాస్‌వర్డ్‌లు, OTP లు, బ్యాంకు వివరాలు ఎక్కువసేపు
> ఉంచకూడదు. కొన్ని హానికర యాప్‌లు క్లిప్‌బోర్డ్‌ను చదవగలవు.
## 3. కోడ్ స్నిప్పెట్లు
**కోడ్ స్నిప్పెట్** అంటే ఒక నిర్దిష్ట పని చేసే, మళ్లీ మళ్లీ వాడుకోగల చిన్న కోడ్
ముక్క. విద్యా వెబ్‌సైట్లు, బ్లాగులు (WordPress వంటివి) నిర్వహించే ఉపాధ్యాయులకు,
కంటెంట్ సృష్టికర్తలకు ఇవి చాలా ఉపయోగపడతాయి.
### నమూనా కోడ్ స్నిప్పెట్ 1 – వీడియో ఎంబెడ్ (HTML)
```wp-block-code
```
### నమూనా కోడ్ స్నిప్పెట్ 2 – సరళమైన ఒక ప్రశ్న క్విజ్ (HTML + JavaScript)
```wp-block-code
భారతదేశ రాజధాని ఏది?
```
### నమూనా కోడ్ స్నిప్పెట్ 3 – చిత్రానికి ప్రత్యామ్నాయ పాఠ్యం (Accessibility)
```wp-block-code
```
### కోడ్ స్నిప్పెట్ల సురక్షిత వినియోగం
* **అపరిచిత మూలాల నుండి కోడ్** కాపీ చేసి నేరుగా వెబ్‌సైట్‌లో పెట్టకూడదు – అందులో
హానికర స్క్రిప్ట్‌లు, దాగిన లింకులు, ట్రాకింగ్ కోడ్ ఉండవచ్చు.
* కోడ్ ఏమి చేస్తుందో **అర్థం చేసుకున్న తర్వాతే** వాడాలి.
* WordPress లో “Code Snippets” వంటి ప్లగిన్‌లు లేదా చైల్డ్ థీమ్ ద్వారా జోడించాలి–
ముందుగా **సైట్ బ్యాకప్** తీసుకోవాలి.
* కోడ్ స్నిప్పెట్లకు కూడా **లైసెన్స్** ఉంటుంది (ఉదా: MIT, GPL) – మూలం పేర్కొనాలి.
* AI సాధనాలు ఇచ్చే కోడ్‌ను కూడా పరీక్షించిన తర్వాతే ప్రచురించాలి.
### స్నిప్పెట్ల నిర్వహణ
* స్క్రీన్‌షాట్లను **అర్థవంతమైన పేర్లతో** సేవ్ చేయడం: `class4_evs_neeti_chakram_step1.
png` (`Screenshot(37).png` కాదు).
* విషయం / తరగతి వారీ **ఫోల్డర్లు**.
* కోడ్ స్నిప్పెట్ల కోసం ఒక **టెక్స్ట్ ఫైల్ / నోట్స్ యాప్** – శీర్షిక, వివరణ, కోడ్.
---
# భాగం – 6: మల్టీమీడియా యుటిలిటీలు (Multimedia Utilities)
## మల్టీమీడియా అంటే?
**మల్టీమీడియా** = పాఠ్యం (Text) + చిత్రాలు (Images) + ఆడియో (Audio) + వీడియో (Video)
+ యానిమేషన్ (Animation) + పరస్పర చర్య (Interactivity) – వీటిలో రెండు లేదా అంతకంటే
ఎక్కువ కలయిక.
**మల్టీమీడియా యుటిలిటీలు** అంటే ఈ మాధ్యమాలను సృష్టించడానికి, సవరించడానికి, మార్చడానికి,
కుదించడానికి, ప్లే చేయడానికి ఉపయోగించే సాఫ్ట్‌వేర్ సాధనాలు.
## మల్టీమీడియా యుటిలిటీల రకాలు
### 1. చిత్ర (Image) యుటిలిటీలు
| పని | సాధనాలు | విద్యా ఉపయోగం |
| చిత్రాల ఎడిటింగ్ | GIMP, Paint.NET (ఫ్రీవేర్), MS Paint, Photopea (ఆన్‌లైన్) | వర్క్‌షీట్ చిత్రాల క్రాప్, ప్రకాశం సరిచేయడం |
| డిజైన్, పోస్టర్లు | Canva (ఫ్రీమియం), Inkscape (FOSS) | తరగతి పోస్టర్లు, ఫ్లాష్‌కార్డులు, సర్టిఫికెట్లు |
| డిజిటల్ డ్రాయింగ్ | Krita, MS Paint, మొబైల్ డ్రాయింగ్ యాప్‌లు | పిల్లల సృజనాత్మక చిత్రలేఖనం |
| చిత్ర కుదింపు (Compression) | TinyPNG (ఆన్‌లైన్), Squoosh (ఆన్‌లైన్) | వెబ్‌సైట్ వేగం, వాట్సాప్‌లో పంచుకోవడం |
| ఫార్మాట్ మార్పిడి | GIMP, IrfanView (ఫ్రీవేర్) | PNG ↔ JPG ↔ WebP |
### 2. ఆడియో యుటిలిటీలు
| పని | సాధనాలు | విద్యా ఉపయోగం |
| ఆడియో రికార్డింగ్, ఎడిటింగ్ | Audacity (FOSS), మొబైల్ వాయిస్ రికార్డర్ | పద్యాలు, కథలు, ఉచ్చారణ ఆడియోలు; పిల్లల పఠన రికార్డింగ్ |
| శబ్ద కాలుష్యం (Noise) తొలగింపు | Audacity – Noise Reduction | స్పష్టమైన ఆడియో పాఠాలు |
| పాడ్‌కాస్ట్ | Audacity + ఉచిత హోస్టింగ్ | “తెలుగు కథల పాడ్‌కాస్ట్” |
| టెక్స్ట్-టు-స్పీచ్ (TTS) | అంతర్నిర్మిత TTS, AI వాయిస్ సాధనాలు | దృష్టి లోపం ఉన్నవారికి, ఉచ్చారణ సాధనకు |
| స్పీచ్-టు-టెక్స్ట్ | Gboard వాయిస్ టైపింగ్ (తెలుగుతో సహా), Google Docs Voice typing | తెలుగు టైపింగ్ వేగం పెంపు |
### 3. వీడియో యుటిలిటీలు
| పని | సాధనాలు | విద్యా ఉపయోగం |
| వీడియో ఎడిటింగ్ | Shotcut, Kdenlive, OpenShot (FOSS); Clipchamp (Windows); మొబైల్ ఎడిటర్లు | పాఠ్య వీడియోలు, ప్రాజెక్టు వీడియోలు |
| స్క్రీన్ రికార్డింగ్ | OBS Studio, Snipping Tool (Win+Shift+R), మొబైల్ స్క్రీన్ రికార్డర్ | ట్యుటోరియల్స్, ఫ్లిప్డ్ క్లాస్‌రూమ్ వీడియోలు |
| వీడియో ప్లేయర్ | VLC Media Player | దాదాపు అన్ని ఫార్మాట్లు ప్లే చేస్తుంది; ఆఫ్‌లైన్ బోధనకు ఉత్తమం |
| వీడియో కుదింపు, మార్పిడి | HandBrake (FOSS), VLC Convert | పెద్ద వీడియోలను పెన్‌డ్రైవ్ / వాట్సాప్ కోసం చిన్నవి చేయడం |
| ఉపశీర్షికలు (Subtitles) | Subtitle Edit (FOSS), YouTube Studio ఆటో-క్యాప్షన్లు | వినికిడి లోపం ఉన్నవారికి; భాషా అభ్యసనానికి |
### 4. యానిమేషన్ యుటిలిటీలు
| సాధనం | ఉపయోగం |
| Scratch | పిల్లలు సొంత యానిమేటెడ్ కథలు, ఆటలు తయారు చేయడం |
| Pencil2D (FOSS) | 2D చేతి యానిమేషన్ |
| ప్రెజెంటేషన్ యానిమేషన్లు (LibreOffice Impress, PowerPoint) | దశలవారీ భావన వివరణ (ఉదా: నీటి చక్రం) |
| Blender (FOSS) | 3D నమూనాలు, యానిమేషన్ (ఉన్నత స్థాయి) |
### 5. ఇతర యుటిలిటీలు
| పని | సాధనం |
| ఫైల్ కంప్రెషన్ / ఆర్కైవ్ | 7-Zip (FOSS) – ZIP, 7z |
| PDF తయారీ, విలీనం, విభజన | LibreOffice (PDF ఎగుమతి), PDF24 (ఫ్రీవేర్), PDFsam (FOSS) |
| OCR (చిత్రం నుండి టెక్స్ట్) | Google Lens (తెలుగుతో సహా), Google Drive OCR |
| QR కోడ్ తయారీ | ఉచిత QR జనరేటర్లు – వర్క్‌షీట్‌లో వీడియో లింక్ QR |
## సాధారణ మల్టీమీడియా ఫైల్ ఫార్మాట్లు
| మాధ్యమం | ఫార్మాట్ | లక్షణం | ఎప్పుడు వాడాలి |
| **చిత్రం** | JPG / JPEG | నష్టంతో కూడిన (Lossy) కుదింపు, చిన్న పరిమాణం | ఫోటోలు |
| | PNG | నష్టం లేని (Lossless), పారదర్శక నేపథ్యం సాధ్యం | స్క్రీన్‌షాట్లు, లోగోలు, డయాగ్రామ్‌లు, అక్షరాలున్న చిత్రాలు |
| | GIF | చిన్న యానిమేషన్లు, తక్కువ రంగులు | సరళ యానిమేషన్లు |
| | WebP | ఆధునిక, చిన్న పరిమాణం, మంచి నాణ్యత | వెబ్‌సైట్లు |
| | SVG | వెక్టర్ – ఎంత పెద్దది చేసినా నాణ్యత తగ్గదు | ఐకాన్లు, లోగోలు, డయాగ్రామ్‌లు |
| **ఆడియో** | MP3 | నష్టంతో కుదింపు, సర్వసాధారణం | పాటలు, ఆడియో పాఠాలు |
| | WAV | కుదింపు లేని, పెద్ద పరిమాణం, అధిక నాణ్యత | ఎడిటింగ్ కోసం మూల రికార్డింగ్ |
| | AAC / M4A | MP3 కంటే మెరుగైన నాణ్యత అదే పరిమాణంలో | మొబైల్ రికార్డింగ్‌లు |
| **వీడియో** | MP4 (H.264) | సర్వసాధారణం, అన్ని పరికరాల్లో ప్లే అవుతుంది | పాఠ్య వీడియోలు, వాట్సాప్, యూట్యూబ్ |
| | MKV | అనేక ఆడియో / ఉపశీర్షిక ట్రాక్‌లు | ఆర్కైవ్ |
| | WebM | వెబ్ కోసం తెరిచిన ఫార్మాట్ | వెబ్‌సైట్లు |
| | AVI | పాత ఫార్మాట్, పెద్ద పరిమాణం | – |
| **డాక్యుమెంట్** | PDF | ఏ పరికరంలోనైనా ఒకేలా కనిపిస్తుంది | వర్క్‌షీట్లు, ఈ-బుక్స్ |
| | ODT / DOCX | సవరించదగిన డాక్యుమెంట్లు | ముసాయిదాలు |
### ముఖ్య సాంకేతిక పదాలు
* **రిజల్యూషన్ (Resolution):** చిత్రం / వీడియోలోని పిక్సెల్‌ల సంఖ్య (ఉదా: 1920×
1080 = Full HD / 1080p).
* **బిట్‌రేట్ (Bitrate):** సెకనుకు డేటా పరిమాణం – ఎక్కువ బిట్‌రేట్ = మెరుగైన నాణ్యత
+ పెద్ద ఫైల్.
* **ఫ్రేమ్ రేట్ (Frame rate – fps):** సెకనుకు చిత్రాల సంఖ్య (సాధారణంగా 24/30/60).
* **కోడెక్ (Codec):** ఆడియో/వీడియోను కుదించే / విప్పే పద్ధతి (ఉదా: H.264, AAC).
* **ఆస్పెక్ట్ రేషియో (Aspect Ratio):** వెడల్పు : ఎత్తు (16:9 – యూట్యూబ్ / IFP;
9:16 – మొబైల్ రీల్స్; 1:1 – చతురస్రం; 1.91:1 – ఫేస్‌బుక్ లింక్ చిత్రం).
* **Lossy vs Lossless కుదింపు:** Lossy – కొంత సమాచారం కోల్పోతుంది, ఫైల్ చిన్నది;
Lossless – నాణ్యత పూర్తిగా సురక్షితం, ఫైల్ పెద్దది.
## ఉపాధ్యాయుల కోసం మల్టీమీడియా తయారీ – ఆచరణాత్మక ఉదాహరణ
**లక్ష్యం:** 4వ తరగతి “నీటి చక్రం” పై 3 నిమిషాల తెలుగు వివరణ వీడియో.
| దశ | పని | ఉచిత సాధనం |
| 1. స్క్రిప్ట్ | సరళమైన తెలుగులో 300 పదాల స్క్రిప్ట్ | LibreOffice Writer |
| 2. చిత్రాలు | నీటి చక్రం దశల చిత్రాలు (సొంతంగా గీసినవి / CC0 / CC BY) | Inkscape / Canva |
| 3. ఆడియో | స్క్రిప్ట్ చదివి రికార్డ్ చేయడం, శబ్దం తొలగింపు | Audacity |
| 4. వీడియో అమరిక | చిత్రాలు + ఆడియో + సరళ యానిమేషన్ / ట్రాన్సిషన్లు | Shotcut / OpenShot |
| 5. ఉపశీర్షికలు | తెలుగు ఉపశీర్షికలు | Subtitle Edit |
| 6. ఎగుమతి | MP4, 720p – చిన్న పరిమాణం, మంచి నాణ్యత | Shotcut |
| 7. కుదింపు (అవసరమైతే) | వాట్సాప్ / పెన్‌డ్రైవ్ కోసం | HandBrake |
| 8. పంపిణీ | QR కోడ్ – వర్క్‌షీట్‌లో; ఆఫ్‌లైన్ – IFP / పెన్‌డ్రైవ్ | QR జనరేటర్, VLC |
### మంచి విద్యా మల్టీమీడియా – సూత్రాలు (మేయర్ బహుళ మాధ్యమ సూత్రాల ఆధారంగా)
1. **పదాలు + చిత్రాలు** కలిపి – కేవలం పదాల కంటే మెరుగు.
2. **అనవసర అలంకరణలు వద్దు** (Coherence) – నేపథ్య సంగీతం, అధిక యానిమేషన్లు దృష్టి మళ్లిస్తాయి.
3. **ముఖ్యాంశాలను హైలైట్** చేయడం (Signalling) – బాణాలు, రంగులు.
4. **చిన్న భాగాలు** (Segmenting) – 3–7 నిమిషాల వీడియోలు.
5. **సంభాషణాత్మక శైలి** (Personalisation) – “మనం ఇప్పుడు చూద్దాం…” అనే స్నేహపూర్వక
స్వరం.
6. **స్క్రీన్‌పై ఎక్కువ పాఠ్యం + అదే పాఠ్యం చదవడం** (Redundancy) – ఇది అభ్యసనాన్ని
తగ్గిస్తుంది; ముఖ్యపదాలు మాత్రమే స్క్రీన్‌పై.
## మల్టీమీడియా – కాపీరైట్, నైతికత
* యూట్యూబ్ వీడియోలను **డౌన్‌లోడ్ చేయడం** యూట్యూబ్ నిబంధనలకు విరుద్ధం కావచ్చు (అధికారిక“
Download” / ఆఫ్‌లైన్ ఫీచర్ తప్ప). ఆఫ్‌లైన్ కోసం DIKSHA వంటి డౌన్‌లోడ్ అనుమతి
ఉన్న వేదికలు ఉత్తమం.
* సినిమా పాటలు, సంగీతాన్ని విద్యా వీడియోల్లో **నేపథ్య సంగీతంగా** వాడితే కాపీరైట్
ఉల్లంఘన కావచ్చు – రాయల్టీ-రహిత / CC0 సంగీతం వాడాలి.
* చిత్రాలకు **Creative Commons** లైసెన్స్ చూడాలి – అమ్మే ఉత్పత్తుల్లో “NC” (NonCommercial)
లైసెన్స్ చిత్రాలు వాడకూడదు.
* **AI సృష్టించిన చిత్రాలు / ఆడియో** వాడితే, అవి వాస్తవ వ్యక్తులను తప్పుగా చూపించకుండా,
తప్పుదారి పట్టించకుండా చూడాలి.
* **డీప్‌ఫేక్‌లు** – ఎవరి ముఖం / స్వరాన్నైనా వారి అనుమతి లేకుండా మార్చి వాడటం నైతికంగా,
చట్టపరంగా తప్పు.
* పిల్లల ఫోటోలు / వీడియోలు విద్యా మల్టీమీడియాలో వాడాలంటే **తల్లిదండ్రుల లిఖిత అనుమతి**
తప్పనిసరి.
---
## అన్ని అంశాల సమన్వయం – ఒక ఉపాధ్యాయుని సురక్షిత డిజిటల్ పని ప్రవాహం
```wp-block-code
1. ఉచిత / FOSS సాఫ్ట్‌వేర్‌ను అధికారిక సైట్ నుండి సురక్షితంగా ఇన్‌స్టాల్ (ఫ్రీవేర్)
↓
2. స్క్రీన్‌షాట్లు, స్క్రీన్ రికార్డింగ్, కోడ్ స్నిప్పెట్లతో బోధనా వనరుల తయారీ (స్నిప్పెట్స్)
↓
3. ఆడియో, వీడియో, చిత్రాల ఎడిటింగ్, కుదింపు, ఫార్మాట్ మార్పిడి (మల్టీమీడియా యుటిలిటీలు)
↓
4. కాపీరైట్, పిల్లల గోప్యత, అనుమతులు పాటిస్తూ పంచుకోవడం (సైబర్ చట్టం)
↓
5. బలమైన పాస్‌వర్డ్, 2FA, బ్యాకప్, యాంటీవైరస్‌తో అన్నింటినీ రక్షించడం (సైబర్ భద్రత)
```
---
## ముగింపు
డిజిటల్ యుగంలో ఉపాధ్యాయుడు కేవలం “సాంకేతికత వినియోగదారు” మాత్రమే కాదు – **డిజిటల్
పౌరసత్వానికి ఆదర్శం, పిల్లల ఆన్‌లైన్ రక్షకుడు, సురక్షిత కంటెంట్ సృష్టికర్త**.
* **సైబర్ చట్టం** మనకు హక్కులు, బాధ్యతలు, ఫిర్యాదు మార్గాలను (1930, cybercrime.
gov.in, 1098) తెలియజేస్తుంది.
* **సైబర్ భద్రత** మనల్ని, మన విద్యార్థులను, పాఠశాల డేటాను మోసాలు, మాల్‌వేర్, వేధింపుల
నుండి రక్షిస్తుంది.
* **ఫ్రీవేర్, ఓపెన్ సోర్స్** ఖర్చు లేకుండా, చట్టబద్ధంగా ICTని అందరికీ అందుబాటులోకి
తెస్తాయి.
* **స్నిప్పెట్లు** బోధనా వనరుల తయారీని వేగంగా, సులభంగా చేస్తాయి.
* **మల్టీమీడియా యుటిలిటీలు** ఉపాధ్యాయుణ్ణి తెలుగులో నాణ్యమైన డిజిటల్ కంటెంట్ సృష్టికర్తగా
మారుస్తాయి.
> **“ఆపు – ఆలోచించు – తర్వాతే క్లిక్ చేయి.”** (Stop – Think – Click) – ఇదే సైబర్
> భద్రతకు మొదటి పాఠం.
---
## పరీక్షల కోసం ముఖ్యాంశాలు (Quick Revision)
* **IT చట్టం 2000** – 17 అక్టోబర్ 2000 నుండి అమలు; **2008లో సవరణ**.
* **సెక్షన్ 43** – అనధికార ప్రవేశం, డేటా నష్టం → నష్టపరిహారం.
* **సెక్షన్ 65** – సోర్స్ కోడ్ తారుమారు.
* **సెక్షన్ 66** – హ్యాకింగ్ (కంప్యూటర్ సంబంధిత నేరాలు).
* **సెక్షన్ 66A** – శ్రేయా సింఘాల్ కేసు (2015) లో సుప్రీంకోర్టు కొట్టివేసింది.
* **సెక్షన్ 66C** – గుర్తింపు దొంగతనం; **66D** – వేషధారణతో మోసం; **66E** – గోప్యత
ఉల్లంఘన; **66F** – సైబర్ ఉగ్రవాదం (జీవిత ఖైదు వరకు).
* **సెక్షన్ 67** – అశ్లీల సమాచారం; **67A** – లైంగిక చర్యల సమాచారం; **67B** – బాలల
లైంగిక సమాచారం.
* **సెక్షన్ 70B** – CERT-In (జాతీయ నోడల్ సైబర్ భద్రతా సంస్థ).
* **సైబర్ క్రైమ్ హెల్ప్‌లైన్ – 1930**; పోర్టల్ – **cybercrime.gov.in**; చైల్డ్‌లైన్–**
1098**; మహిళా హెల్ప్‌లైన్ – **181**; పోలీస్ – **112**.
* **CIA త్రయం:** Confidentiality, Integrity, Availability.
* **ఫిషింగ్** – ఈ-మెయిల్/వెబ్‌సైట్; **స్మిషింగ్** – SMS; **విషింగ్** – ఫోన్ కాల్.
* **రాన్సమ్‌వేర్** – ఫైళ్లు లాక్ చేసి డబ్బు డిమాండ్; **ట్రోజన్** – మంచి సాఫ్ట్‌వేర్‌గా
నటించే మాల్‌వేర్; **వార్మ్** – తనంతట తానే వ్యాపించేది.
* **బ్యాకప్ 3-2-1 నియమం.**
* **ఫ్రీవేర్** = ఉచితం (సోర్స్ కోడ్ మూసి); **షేర్‌వేర్** = ట్రయల్ తర్వాత కొనాలి;**
FOSS** = స్వేచ్ఛ + సోర్స్ కోడ్ తెరిచి.
* **FOSS నాలుగు స్వేచ్ఛలు** – రిచర్డ్ స్టాల్‌మన్ / Free Software Foundation.
* **Snipping Tool:** Win + Shift + S (స్క్రీన్‌షాట్), Win + Shift + R (స్క్రీన్
రికార్డింగ్); మోడ్‌లు – Rectangle, Freeform, Window, Full screen.
* **క్లిప్‌బోర్డ్ చరిత్ర:** Win + V.
* **PNG** – lossless, పారదర్శకత; **JPG** – lossy, ఫోటోలు; **SVG** – వెక్టర్; **
MP4** – సర్వసాధారణ వీడియో; **MP3** – సర్వసాధారణ ఆడియో; **WAV** – కుదింపు లేని
ఆడియో.
* ముఖ్య FOSS మల్టీమీడియా సాధనాలు: **Audacity** (ఆడియో), **GIMP** (చిత్రాలు), **
VLC** (ప్లేయర్), **Shotcut/Kdenlive/OpenShot** (వీడియో), **OBS Studio** (స్క్రీన్
రికార్డింగ్), **HandBrake** (వీడియో కుదింపు), **Inkscape** (వెక్టర్).
---
## అభ్యాస ప్రశ్నలు (Practice Time)
### బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు (MCQs)
**1. IT చట్టం 2000 లో “గుర్తింపు దొంగతనం” (Identity Theft) కు సంబంధించిన సెక్షన్:**
(
A) 66B(B) 66C(C) 66E(D) 67**జవాబు: (B)**
**2. భారతదేశంలో సైబర్ భద్రతా సంఘటనలకు ప్రతిస్పందించే జాతీయ నోడల్ సంస్థ:**
(A) NCERT(
B) TRAI(C) CERT-In(D) ISRO**జవాబు: (C)**
**3. ఆన్‌లైన్ ఆర్థిక మోసం జరిగిన వెంటనే ఫోన్ చేయాల్సిన జాతీయ సైబర్ క్రైమ్ హెల్ప్‌లైన్
నంబర్:**
(A) 100(B) 1098(C) 1930(D) 181**జవాబు: (C)**
**4. సుప్రీంకోర్టు శ్రేయా సింఘాల్ కేసు (2015) లో కొట్టివేసిన IT చట్టం సెక్షన్:**
(
A) 66A(B) 66F(C) 67B(D) 70B**జవాబు: (A)**
**5. “మీ బ్యాంకు ఖాతా బ్లాక్ అయింది, ఈ లింక్ నొక్కండి” అని SMS ద్వారా వచ్చే మోసం:**
(
A) విషింగ్(B) స్మిషింగ్(C) హ్యాకింగ్(D) స్పామింగ్**జవాబు: (B)**
**6. కంప్యూటర్‌లోని ఫైళ్లను లాక్ చేసి, వాటిని విడిపించడానికి డబ్బు డిమాండ్ చేసే
మాల్‌వేర్:**
(A) యాడ్‌వేర్(B) వార్మ్(C) రాన్సమ్‌వేర్(D) కీలాగర్**జవాబు: (C)**
**7. సోర్స్ కోడ్ అందరికీ అందుబాటులో ఉండి, వాడటం, మార్చడం, పంచుకోవడం స్వేచ్ఛ ఉన్న
సాఫ్ట్‌వేర్:**
(A) షేర్‌వేర్(B) ఫ్రీవేర్(C) ప్రొప్రైటరీ సాఫ్ట్‌వేర్(D) ఓపెన్ సోర్స్
సాఫ్ట్‌వేర్**జవాబు: (D)**
**8. Windows లో Snipping Tool ద్వారా స్క్రీన్‌షాట్ తీయడానికి కీబోర్డ్ షార్ట్‌కట్:**
(
A) Ctrl + Alt + Del(B) Windows + Shift + S(C) Ctrl + C(D) Alt + F4**జవాబు: (B)**
**9. ఈ క్రింది వాటిలో ఉచిత, ఓపెన్ సోర్స్ ఆడియో ఎడిటింగ్ సాఫ్ట్‌వేర్:**
(A) Audacity(
B) Photoshop(C) MS Excel(D) WinRAR**జవాబు: (A)**
**10. పారదర్శక నేపథ్యం (Transparent background) సపోర్ట్ చేసే, నష్టం లేని (Lossless)
చిత్ర ఫార్మాట్:**
(A) JPG(B) PNG(C) MP3(D) AVI**జవాబు: (B)**
**11. CIA త్రయంలో “I” దేనిని సూచిస్తుంది?**
(A) Internet(B) Information(C) Integrity(
D) Identity**జవాబు: (C)**
**12. పిల్లలపై ఆన్‌లైన్ లైంగిక దోపిడీ, బాలల అశ్లీల సమాచారానికి సంబంధించిన IT చట్టం
సెక్షన్:**
(A) 43(B) 65(C) 67B(D) 72**జవాబు: (C)**
### సంక్షిప్త ప్రశ్నలు
1. సైబర్ నేరం అంటే ఏమిటి? ఏవైనా నాలుగు సైబర్ నేరాలను ఉదాహరణలతో తెలపండి.
2. ఫ్రీవేర్, షేర్‌వేర్, ఓపెన్ సోర్స్ సాఫ్ట్‌వేర్ మధ్య తేడాలు రాయండి.
3. ఫిషింగ్, స్మిషింగ్, విషింగ్ మధ్య తేడా ఏమిటి?
4. Snipping Tool లోని స్నిప్ మోడ్‌లను వివరించండి.
5. 3-2-1 బ్యాకప్ నియమాన్ని వివరించండి.
6. ఏవైనా ఐదు ఉచిత మల్టీమీడియా యుటిలిటీలను వాటి ఉపయోగాలతో తెలపండి.
### వ్యాసరూప ప్రశ్నలు
1. IT చట్టం 2000 లోని ముఖ్య సెక్షన్లను, వాటి శిక్షలను వివరించండి.
2. పాఠశాలలో సైబర్ భద్రతను కాపాడటానికి ఉపాధ్యాయులు, విద్యార్థులు, తల్లిదండ్రులు తీసుకోవాల్సిన
చర్యలను వివరించండి.
3. విద్యలో ఫ్రీవేర్, ఓపెన్ సోర్స్ సాఫ్ట్‌వేర్ల ప్రాముఖ్యతను, వాటిని సురక్షితంగా డౌన్‌లోడ్
చేసే పద్ధతులను వివరించండి.
4. మల్టీమీడియా యుటిలిటీలను ఉపయోగించి ఒక విద్యా వీడియోను తయారు చేసే దశలను వివరించండి.
---
## తరచుగా అడిగే ప్రశ్నలు (FAQs)
**ప్ర: పొరపాటున మోసపూరిత లింక్ నొక్కి OTP ఇచ్చేశాను. ఏం చేయాలి?**
జ: వెంటనే 1930
కి ఫోన్ చేయండి, cybercrime.gov.in లో ఫిర్యాదు చేయండి, బ్యాంకుకు ఫోన్ చేసి ఖాతా /
కార్డు / UPI బ్లాక్ చేయించండి, అన్ని పాస్‌వర్డ్‌లు మార్చండి. స్క్రీన్‌షాట్లు, లావాదేవీ
వివరాలు భద్రపరచండి.
**ప్ర: ఒక విద్యార్థి సైబర్ బుల్లీయింగ్‌కు గురవుతున్నట్లు తెలిస్తే ఉపాధ్యాయుడు ఏం
చేయాలి?**
జ: విద్యార్థిని నిందించకుండా ప్రశాంతంగా వినండి, ఆధారాల స్క్రీన్‌షాట్లు
తీయించండి, తల్లిదండ్రులకు, ప్రధానోపాధ్యాయులకు తెలియజేయండి. లైంగిక స్వభావం ఉంటే POCSO
కింద తప్పనిసరిగా ఫిర్యాదు చేయాలి; 1098 / 1930 / cybercrime.gov.in ద్వారా నివేదించవచ్చు.
**ప్ర: “ఉచితం” అని ఉన్న ప్రతి సాఫ్ట్‌వేర్‌ను పాఠశాలలో వాడవచ్చా?**
జ: లేదు. కొన్ని
ఫ్రీవేర్లు “వ్యక్తిగత ఉపయోగానికి మాత్రమే” ఉచితం. లైసెన్స్ నిబంధనలు చదవాలి. అధికారిక
వెబ్‌సైట్ నుండే డౌన్‌లోడ్ చేయాలి. సందేహం ఉంటే FOSS సాఫ్ట్‌వేర్ ఎంచుకోవడం సురక్షితం.
**ప్ర: క్రాక్డ్ సాఫ్ట్‌వేర్ వాడటం ఎందుకు ప్రమాదం?**
జ: ఇది కాపీరైట్ చట్టం ప్రకారం
చట్టవిరుద్ధం; అంతేకాక క్రాక్‌లు, కీజెన్‌లు మాల్‌వేర్, రాన్సమ్‌వేర్‌కు ప్రధాన వాహకాలు.
దాదాపు ప్రతి వాణిజ్య సాఫ్ట్‌వేర్‌కు ఉచిత FOSS ప్రత్యామ్నాయం ఉంది.
**ప్ర: విద్యా వీడియోలకు ఏ ఫార్మాట్ ఉత్తమం?**
జ: MP4 (H.264 వీడియో + AAC ఆడియో),
720p రిజల్యూషన్ – దాదాపు అన్ని పరికరాల్లో ప్లే అవుతుంది, పరిమాణం తక్కువ, నాణ్యత
సరిపోతుంది.
---
## ఆధారాలు (References)
* India Code – The Information Technology Act, 2000: [https://www.indiacode.nic.in/handle/123456789/21433](https://www.indiacode.nic.in/handle/123456789/21433)
* India Code – IT Act 2000 (updated PDF): [https://www.indiacode.nic.in/bitstream/123456789/13116/1/it_act_2000_updated.pdf](https://www.indiacode.nic.in/bitstream/123456789/13116/1/it_act_2000_updated.pdf)
* CERT-In – Collaboration (Section 70B nodal agency): [https://www.cert-in.org.in/s2cMainServlet?pageid=Collaboration](https://www.cert-in.org.in/s2cMainServlet?pageid=Collaboration)
* PIB – CERT-In directions relating to information security: [https://www.pib.gov.in/PressReleasePage.aspx?PRID=1820904](https://www.pib.gov.in/PressReleasePage.aspx?PRID=1820904)
* National Cyber Crime Reporting Portal – Helpline 1930: [https://cybercrime.gov.in/webform/Crime_NodalGrivanceList.aspx](https://cybercrime.gov.in/webform/Crime_NodalGrivanceList.aspx)
* National Cyber Crime Reporting Portal – Helpline numbers: [https://cybercrime.gov.in/Webform/crmcondi.aspx](https://cybercrime.gov.in/Webform/crmcondi.aspx)
* National Cyber Crime Reporting Portal – Report Suspect: [https://cybercrime.gov.in/webform/cyber_suspect.aspx](https://cybercrime.gov.in/webform/cyber_suspect.aspx)
* PIB – DPDP Act safeguards for children: [https://www.pib.gov.in/PressReleaseDetail.aspx?PRID=2298276®=6&lang=1](https://www.pib.gov.in/PressReleaseDetail.aspx?PRID=2298276®=6&lang=1)
* Microsoft Support – Use Snipping Tool to capture screenshots: [https://support.microsoft.com/en-us/windows/apps/use-snipping-tool-to-capture-screenshots](https://support.microsoft.com/en-us/windows/apps/use-snipping-tool-to-capture-screenshots)
Share this
```
### కోడ్ స్నిప్పెట్ల సురక్షిత వినియోగం
* **అపరిచిత మూలాల నుండి కోడ్** కాపీ చేసి నేరుగా వెబ్‌సైట్‌లో పెట్టకూడదు – అందులో
హానికర స్క్రిప్ట్‌లు, దాగిన లింకులు, ట్రాకింగ్ కోడ్ ఉండవచ్చు.
* కోడ్ ఏమి చేస్తుందో **అర్థం చేసుకున్న తర్వాతే** వాడాలి.
* WordPress లో “Code Snippets” వంటి ప్లగిన్‌లు లేదా చైల్డ్ థీమ్ ద్వారా జోడించాలి–
ముందుగా **సైట్ బ్యాకప్** తీసుకోవాలి.
* కోడ్ స్నిప్పెట్లకు కూడా **లైసెన్స్** ఉంటుంది (ఉదా: MIT, GPL) – మూలం పేర్కొనాలి.
* AI సాధనాలు ఇచ్చే కోడ్‌ను కూడా పరీక్షించిన తర్వాతే ప్రచురించాలి.
### స్నిప్పెట్ల నిర్వహణ
* స్క్రీన్‌షాట్లను **అర్థవంతమైన పేర్లతో** సేవ్ చేయడం: `class4_evs_neeti_chakram_step1.
png` (`Screenshot(37).png` కాదు).
* విషయం / తరగతి వారీ **ఫోల్డర్లు**.
* కోడ్ స్నిప్పెట్ల కోసం ఒక **టెక్స్ట్ ఫైల్ / నోట్స్ యాప్** – శీర్షిక, వివరణ, కోడ్.
---
# భాగం – 6: మల్టీమీడియా యుటిలిటీలు (Multimedia Utilities)
## మల్టీమీడియా అంటే?
**మల్టీమీడియా** = పాఠ్యం (Text) + చిత్రాలు (Images) + ఆడియో (Audio) + వీడియో (Video)
+ యానిమేషన్ (Animation) + పరస్పర చర్య (Interactivity) – వీటిలో రెండు లేదా అంతకంటే
ఎక్కువ కలయిక.
**మల్టీమీడియా యుటిలిటీలు** అంటే ఈ మాధ్యమాలను సృష్టించడానికి, సవరించడానికి, మార్చడానికి,
కుదించడానికి, ప్లే చేయడానికి ఉపయోగించే సాఫ్ట్‌వేర్ సాధనాలు.
## మల్టీమీడియా యుటిలిటీల రకాలు
### 1. చిత్ర (Image) యుటిలిటీలు
| పని | సాధనాలు | విద్యా ఉపయోగం |
| చిత్రాల ఎడిటింగ్ | GIMP, Paint.NET (ఫ్రీవేర్), MS Paint, Photopea (ఆన్‌లైన్) | వర్క్‌షీట్ చిత్రాల క్రాప్, ప్రకాశం సరిచేయడం |
| డిజైన్, పోస్టర్లు | Canva (ఫ్రీమియం), Inkscape (FOSS) | తరగతి పోస్టర్లు, ఫ్లాష్‌కార్డులు, సర్టిఫికెట్లు |
| డిజిటల్ డ్రాయింగ్ | Krita, MS Paint, మొబైల్ డ్రాయింగ్ యాప్‌లు | పిల్లల సృజనాత్మక చిత్రలేఖనం |
| చిత్ర కుదింపు (Compression) | TinyPNG (ఆన్‌లైన్), Squoosh (ఆన్‌లైన్) | వెబ్‌సైట్ వేగం, వాట్సాప్‌లో పంచుకోవడం |
| ఫార్మాట్ మార్పిడి | GIMP, IrfanView (ఫ్రీవేర్) | PNG ↔ JPG ↔ WebP |
### 2. ఆడియో యుటిలిటీలు
| పని | సాధనాలు | విద్యా ఉపయోగం |
| ఆడియో రికార్డింగ్, ఎడిటింగ్ | Audacity (FOSS), మొబైల్ వాయిస్ రికార్డర్ | పద్యాలు, కథలు, ఉచ్చారణ ఆడియోలు; పిల్లల పఠన రికార్డింగ్ |
| శబ్ద కాలుష్యం (Noise) తొలగింపు | Audacity – Noise Reduction | స్పష్టమైన ఆడియో పాఠాలు |
| పాడ్‌కాస్ట్ | Audacity + ఉచిత హోస్టింగ్ | “తెలుగు కథల పాడ్‌కాస్ట్” |
| టెక్స్ట్-టు-స్పీచ్ (TTS) | అంతర్నిర్మిత TTS, AI వాయిస్ సాధనాలు | దృష్టి లోపం ఉన్నవారికి, ఉచ్చారణ సాధనకు |
| స్పీచ్-టు-టెక్స్ట్ | Gboard వాయిస్ టైపింగ్ (తెలుగుతో సహా), Google Docs Voice typing | తెలుగు టైపింగ్ వేగం పెంపు |
### 3. వీడియో యుటిలిటీలు
| పని | సాధనాలు | విద్యా ఉపయోగం |
| వీడియో ఎడిటింగ్ | Shotcut, Kdenlive, OpenShot (FOSS); Clipchamp (Windows); మొబైల్ ఎడిటర్లు | పాఠ్య వీడియోలు, ప్రాజెక్టు వీడియోలు |
| స్క్రీన్ రికార్డింగ్ | OBS Studio, Snipping Tool (Win+Shift+R), మొబైల్ స్క్రీన్ రికార్డర్ | ట్యుటోరియల్స్, ఫ్లిప్డ్ క్లాస్‌రూమ్ వీడియోలు |
| వీడియో ప్లేయర్ | VLC Media Player | దాదాపు అన్ని ఫార్మాట్లు ప్లే చేస్తుంది; ఆఫ్‌లైన్ బోధనకు ఉత్తమం |
| వీడియో కుదింపు, మార్పిడి | HandBrake (FOSS), VLC Convert | పెద్ద వీడియోలను పెన్‌డ్రైవ్ / వాట్సాప్ కోసం చిన్నవి చేయడం |
| ఉపశీర్షికలు (Subtitles) | Subtitle Edit (FOSS), YouTube Studio ఆటో-క్యాప్షన్లు | వినికిడి లోపం ఉన్నవారికి; భాషా అభ్యసనానికి |
### 4. యానిమేషన్ యుటిలిటీలు
| సాధనం | ఉపయోగం |
| Scratch | పిల్లలు సొంత యానిమేటెడ్ కథలు, ఆటలు తయారు చేయడం |
| Pencil2D (FOSS) | 2D చేతి యానిమేషన్ |
| ప్రెజెంటేషన్ యానిమేషన్లు (LibreOffice Impress, PowerPoint) | దశలవారీ భావన వివరణ (ఉదా: నీటి చక్రం) |
| Blender (FOSS) | 3D నమూనాలు, యానిమేషన్ (ఉన్నత స్థాయి) |
### 5. ఇతర యుటిలిటీలు
| పని | సాధనం |
| ఫైల్ కంప్రెషన్ / ఆర్కైవ్ | 7-Zip (FOSS) – ZIP, 7z |
| PDF తయారీ, విలీనం, విభజన | LibreOffice (PDF ఎగుమతి), PDF24 (ఫ్రీవేర్), PDFsam (FOSS) |
| OCR (చిత్రం నుండి టెక్స్ట్) | Google Lens (తెలుగుతో సహా), Google Drive OCR |
| QR కోడ్ తయారీ | ఉచిత QR జనరేటర్లు – వర్క్‌షీట్‌లో వీడియో లింక్ QR |
## సాధారణ మల్టీమీడియా ఫైల్ ఫార్మాట్లు
| మాధ్యమం | ఫార్మాట్ | లక్షణం | ఎప్పుడు వాడాలి |
| **చిత్రం** | JPG / JPEG | నష్టంతో కూడిన (Lossy) కుదింపు, చిన్న పరిమాణం | ఫోటోలు |
| | PNG | నష్టం లేని (Lossless), పారదర్శక నేపథ్యం సాధ్యం | స్క్రీన్‌షాట్లు, లోగోలు, డయాగ్రామ్‌లు, అక్షరాలున్న చిత్రాలు |
| | GIF | చిన్న యానిమేషన్లు, తక్కువ రంగులు | సరళ యానిమేషన్లు |
| | WebP | ఆధునిక, చిన్న పరిమాణం, మంచి నాణ్యత | వెబ్‌సైట్లు |
| | SVG | వెక్టర్ – ఎంత పెద్దది చేసినా నాణ్యత తగ్గదు | ఐకాన్లు, లోగోలు, డయాగ్రామ్‌లు |
| **ఆడియో** | MP3 | నష్టంతో కుదింపు, సర్వసాధారణం | పాటలు, ఆడియో పాఠాలు |
| | WAV | కుదింపు లేని, పెద్ద పరిమాణం, అధిక నాణ్యత | ఎడిటింగ్ కోసం మూల రికార్డింగ్ |
| | AAC / M4A | MP3 కంటే మెరుగైన నాణ్యత అదే పరిమాణంలో | మొబైల్ రికార్డింగ్‌లు |
| **వీడియో** | MP4 (H.264) | సర్వసాధారణం, అన్ని పరికరాల్లో ప్లే అవుతుంది | పాఠ్య వీడియోలు, వాట్సాప్, యూట్యూబ్ |
| | MKV | అనేక ఆడియో / ఉపశీర్షిక ట్రాక్‌లు | ఆర్కైవ్ |
| | WebM | వెబ్ కోసం తెరిచిన ఫార్మాట్ | వెబ్‌సైట్లు |
| | AVI | పాత ఫార్మాట్, పెద్ద పరిమాణం | – |
| **డాక్యుమెంట్** | PDF | ఏ పరికరంలోనైనా ఒకేలా కనిపిస్తుంది | వర్క్‌షీట్లు, ఈ-బుక్స్ |
| | ODT / DOCX | సవరించదగిన డాక్యుమెంట్లు | ముసాయిదాలు |
### ముఖ్య సాంకేతిక పదాలు
* **రిజల్యూషన్ (Resolution):** చిత్రం / వీడియోలోని పిక్సెల్‌ల సంఖ్య (ఉదా: 1920×
1080 = Full HD / 1080p).
* **బిట్‌రేట్ (Bitrate):** సెకనుకు డేటా పరిమాణం – ఎక్కువ బిట్‌రేట్ = మెరుగైన నాణ్యత
+ పెద్ద ఫైల్.
* **ఫ్రేమ్ రేట్ (Frame rate – fps):** సెకనుకు చిత్రాల సంఖ్య (సాధారణంగా 24/30/60).
* **కోడెక్ (Codec):** ఆడియో/వీడియోను కుదించే / విప్పే పద్ధతి (ఉదా: H.264, AAC).
* **ఆస్పెక్ట్ రేషియో (Aspect Ratio):** వెడల్పు : ఎత్తు (16:9 – యూట్యూబ్ / IFP;
9:16 – మొబైల్ రీల్స్; 1:1 – చతురస్రం; 1.91:1 – ఫేస్‌బుక్ లింక్ చిత్రం).
* **Lossy vs Lossless కుదింపు:** Lossy – కొంత సమాచారం కోల్పోతుంది, ఫైల్ చిన్నది;
Lossless – నాణ్యత పూర్తిగా సురక్షితం, ఫైల్ పెద్దది.
## ఉపాధ్యాయుల కోసం మల్టీమీడియా తయారీ – ఆచరణాత్మక ఉదాహరణ
**లక్ష్యం:** 4వ తరగతి “నీటి చక్రం” పై 3 నిమిషాల తెలుగు వివరణ వీడియో.
| దశ | పని | ఉచిత సాధనం |
| 1. స్క్రిప్ట్ | సరళమైన తెలుగులో 300 పదాల స్క్రిప్ట్ | LibreOffice Writer |
| 2. చిత్రాలు | నీటి చక్రం దశల చిత్రాలు (సొంతంగా గీసినవి / CC0 / CC BY) | Inkscape / Canva |
| 3. ఆడియో | స్క్రిప్ట్ చదివి రికార్డ్ చేయడం, శబ్దం తొలగింపు | Audacity |
| 4. వీడియో అమరిక | చిత్రాలు + ఆడియో + సరళ యానిమేషన్ / ట్రాన్సిషన్లు | Shotcut / OpenShot |
| 5. ఉపశీర్షికలు | తెలుగు ఉపశీర్షికలు | Subtitle Edit |
| 6. ఎగుమతి | MP4, 720p – చిన్న పరిమాణం, మంచి నాణ్యత | Shotcut |
| 7. కుదింపు (అవసరమైతే) | వాట్సాప్ / పెన్‌డ్రైవ్ కోసం | HandBrake |
| 8. పంపిణీ | QR కోడ్ – వర్క్‌షీట్‌లో; ఆఫ్‌లైన్ – IFP / పెన్‌డ్రైవ్ | QR జనరేటర్, VLC |
### మంచి విద్యా మల్టీమీడియా – సూత్రాలు (మేయర్ బహుళ మాధ్యమ సూత్రాల ఆధారంగా)
1. **పదాలు + చిత్రాలు** కలిపి – కేవలం పదాల కంటే మెరుగు.
2. **అనవసర అలంకరణలు వద్దు** (Coherence) – నేపథ్య సంగీతం, అధిక యానిమేషన్లు దృష్టి మళ్లిస్తాయి.
3. **ముఖ్యాంశాలను హైలైట్** చేయడం (Signalling) – బాణాలు, రంగులు.
4. **చిన్న భాగాలు** (Segmenting) – 3–7 నిమిషాల వీడియోలు.
5. **సంభాషణాత్మక శైలి** (Personalisation) – “మనం ఇప్పుడు చూద్దాం…” అనే స్నేహపూర్వక
స్వరం.
6. **స్క్రీన్‌పై ఎక్కువ పాఠ్యం + అదే పాఠ్యం చదవడం** (Redundancy) – ఇది అభ్యసనాన్ని
తగ్గిస్తుంది; ముఖ్యపదాలు మాత్రమే స్క్రీన్‌పై.
## మల్టీమీడియా – కాపీరైట్, నైతికత
* యూట్యూబ్ వీడియోలను **డౌన్‌లోడ్ చేయడం** యూట్యూబ్ నిబంధనలకు విరుద్ధం కావచ్చు (అధికారిక“
Download” / ఆఫ్‌లైన్ ఫీచర్ తప్ప). ఆఫ్‌లైన్ కోసం DIKSHA వంటి డౌన్‌లోడ్ అనుమతి
ఉన్న వేదికలు ఉత్తమం.
* సినిమా పాటలు, సంగీతాన్ని విద్యా వీడియోల్లో **నేపథ్య సంగీతంగా** వాడితే కాపీరైట్
ఉల్లంఘన కావచ్చు – రాయల్టీ-రహిత / CC0 సంగీతం వాడాలి.
* చిత్రాలకు **Creative Commons** లైసెన్స్ చూడాలి – అమ్మే ఉత్పత్తుల్లో “NC” (NonCommercial)
లైసెన్స్ చిత్రాలు వాడకూడదు.
* **AI సృష్టించిన చిత్రాలు / ఆడియో** వాడితే, అవి వాస్తవ వ్యక్తులను తప్పుగా చూపించకుండా,
తప్పుదారి పట్టించకుండా చూడాలి.
* **డీప్‌ఫేక్‌లు** – ఎవరి ముఖం / స్వరాన్నైనా వారి అనుమతి లేకుండా మార్చి వాడటం నైతికంగా,
చట్టపరంగా తప్పు.
* పిల్లల ఫోటోలు / వీడియోలు విద్యా మల్టీమీడియాలో వాడాలంటే **తల్లిదండ్రుల లిఖిత అనుమతి**
తప్పనిసరి.
---
## అన్ని అంశాల సమన్వయం – ఒక ఉపాధ్యాయుని సురక్షిత డిజిటల్ పని ప్రవాహం
```wp-block-code
1. ఉచిత / FOSS సాఫ్ట్‌వేర్‌ను అధికారిక సైట్ నుండి సురక్షితంగా ఇన్‌స్టాల్ (ఫ్రీవేర్)
↓
2. స్క్రీన్‌షాట్లు, స్క్రీన్ రికార్డింగ్, కోడ్ స్నిప్పెట్లతో బోధనా వనరుల తయారీ (స్నిప్పెట్స్)
↓
3. ఆడియో, వీడియో, చిత్రాల ఎడిటింగ్, కుదింపు, ఫార్మాట్ మార్పిడి (మల్టీమీడియా యుటిలిటీలు)
↓
4. కాపీరైట్, పిల్లల గోప్యత, అనుమతులు పాటిస్తూ పంచుకోవడం (సైబర్ చట్టం)
↓
5. బలమైన పాస్‌వర్డ్, 2FA, బ్యాకప్, యాంటీవైరస్‌తో అన్నింటినీ రక్షించడం (సైబర్ భద్రత)
```
---
## ముగింపు
డిజిటల్ యుగంలో ఉపాధ్యాయుడు కేవలం “సాంకేతికత వినియోగదారు” మాత్రమే కాదు – **డిజిటల్
పౌరసత్వానికి ఆదర్శం, పిల్లల ఆన్‌లైన్ రక్షకుడు, సురక్షిత కంటెంట్ సృష్టికర్త**.
* **సైబర్ చట్టం** మనకు హక్కులు, బాధ్యతలు, ఫిర్యాదు మార్గాలను (1930, cybercrime.
gov.in, 1098) తెలియజేస్తుంది.
* **సైబర్ భద్రత** మనల్ని, మన విద్యార్థులను, పాఠశాల డేటాను మోసాలు, మాల్‌వేర్, వేధింపుల
నుండి రక్షిస్తుంది.
* **ఫ్రీవేర్, ఓపెన్ సోర్స్** ఖర్చు లేకుండా, చట్టబద్ధంగా ICTని అందరికీ అందుబాటులోకి
తెస్తాయి.
* **స్నిప్పెట్లు** బోధనా వనరుల తయారీని వేగంగా, సులభంగా చేస్తాయి.
* **మల్టీమీడియా యుటిలిటీలు** ఉపాధ్యాయుణ్ణి తెలుగులో నాణ్యమైన డిజిటల్ కంటెంట్ సృష్టికర్తగా
మారుస్తాయి.
> **“ఆపు – ఆలోచించు – తర్వాతే క్లిక్ చేయి.”** (Stop – Think – Click) – ఇదే సైబర్
> భద్రతకు మొదటి పాఠం.
---
## పరీక్షల కోసం ముఖ్యాంశాలు (Quick Revision)
* **IT చట్టం 2000** – 17 అక్టోబర్ 2000 నుండి అమలు; **2008లో సవరణ**.
* **సెక్షన్ 43** – అనధికార ప్రవేశం, డేటా నష్టం → నష్టపరిహారం.
* **సెక్షన్ 65** – సోర్స్ కోడ్ తారుమారు.
* **సెక్షన్ 66** – హ్యాకింగ్ (కంప్యూటర్ సంబంధిత నేరాలు).
* **సెక్షన్ 66A** – శ్రేయా సింఘాల్ కేసు (2015) లో సుప్రీంకోర్టు కొట్టివేసింది.
* **సెక్షన్ 66C** – గుర్తింపు దొంగతనం; **66D** – వేషధారణతో మోసం; **66E** – గోప్యత
ఉల్లంఘన; **66F** – సైబర్ ఉగ్రవాదం (జీవిత ఖైదు వరకు).
* **సెక్షన్ 67** – అశ్లీల సమాచారం; **67A** – లైంగిక చర్యల సమాచారం; **67B** – బాలల
లైంగిక సమాచారం.
* **సెక్షన్ 70B** – CERT-In (జాతీయ నోడల్ సైబర్ భద్రతా సంస్థ).
* **సైబర్ క్రైమ్ హెల్ప్‌లైన్ – 1930**; పోర్టల్ – **cybercrime.gov.in**; చైల్డ్‌లైన్–**
1098**; మహిళా హెల్ప్‌లైన్ – **181**; పోలీస్ – **112**.
* **CIA త్రయం:** Confidentiality, Integrity, Availability.
* **ఫిషింగ్** – ఈ-మెయిల్/వెబ్‌సైట్; **స్మిషింగ్** – SMS; **విషింగ్** – ఫోన్ కాల్.
* **రాన్సమ్‌వేర్** – ఫైళ్లు లాక్ చేసి డబ్బు డిమాండ్; **ట్రోజన్** – మంచి సాఫ్ట్‌వేర్‌గా
నటించే మాల్‌వేర్; **వార్మ్** – తనంతట తానే వ్యాపించేది.
* **బ్యాకప్ 3-2-1 నియమం.**
* **ఫ్రీవేర్** = ఉచితం (సోర్స్ కోడ్ మూసి); **షేర్‌వేర్** = ట్రయల్ తర్వాత కొనాలి;**
FOSS** = స్వేచ్ఛ + సోర్స్ కోడ్ తెరిచి.
* **FOSS నాలుగు స్వేచ్ఛలు** – రిచర్డ్ స్టాల్‌మన్ / Free Software Foundation.
* **Snipping Tool:** Win + Shift + S (స్క్రీన్‌షాట్), Win + Shift + R (స్క్రీన్
రికార్డింగ్); మోడ్‌లు – Rectangle, Freeform, Window, Full screen.
* **క్లిప్‌బోర్డ్ చరిత్ర:** Win + V.
* **PNG** – lossless, పారదర్శకత; **JPG** – lossy, ఫోటోలు; **SVG** – వెక్టర్; **
MP4** – సర్వసాధారణ వీడియో; **MP3** – సర్వసాధారణ ఆడియో; **WAV** – కుదింపు లేని
ఆడియో.
* ముఖ్య FOSS మల్టీమీడియా సాధనాలు: **Audacity** (ఆడియో), **GIMP** (చిత్రాలు), **
VLC** (ప్లేయర్), **Shotcut/Kdenlive/OpenShot** (వీడియో), **OBS Studio** (స్క్రీన్
రికార్డింగ్), **HandBrake** (వీడియో కుదింపు), **Inkscape** (వెక్టర్).
---
## అభ్యాస ప్రశ్నలు (Practice Time)
### బహుళైచ్ఛిక ప్రశ్నలు (MCQs)
**1. IT చట్టం 2000 లో “గుర్తింపు దొంగతనం” (Identity Theft) కు సంబంధించిన సెక్షన్:**
(
A) 66B(B) 66C(C) 66E(D) 67**జవాబు: (B)**
**2. భారతదేశంలో సైబర్ భద్రతా సంఘటనలకు ప్రతిస్పందించే జాతీయ నోడల్ సంస్థ:**
(A) NCERT(
B) TRAI(C) CERT-In(D) ISRO**జవాబు: (C)**
**3. ఆన్‌లైన్ ఆర్థిక మోసం జరిగిన వెంటనే ఫోన్ చేయాల్సిన జాతీయ సైబర్ క్రైమ్ హెల్ప్‌లైన్
నంబర్:**
(A) 100(B) 1098(C) 1930(D) 181**జవాబు: (C)**
**4. సుప్రీంకోర్టు శ్రేయా సింఘాల్ కేసు (2015) లో కొట్టివేసిన IT చట్టం సెక్షన్:**
(
A) 66A(B) 66F(C) 67B(D) 70B**జవాబు: (A)**
**5. “మీ బ్యాంకు ఖాతా బ్లాక్ అయింది, ఈ లింక్ నొక్కండి” అని SMS ద్వారా వచ్చే మోసం:**
(
A) విషింగ్(B) స్మిషింగ్(C) హ్యాకింగ్(D) స్పామింగ్**జవాబు: (B)**
**6. కంప్యూటర్‌లోని ఫైళ్లను లాక్ చేసి, వాటిని విడిపించడానికి డబ్బు డిమాండ్ చేసే
మాల్‌వేర్:**
(A) యాడ్‌వేర్(B) వార్మ్(C) రాన్సమ్‌వేర్(D) కీలాగర్**జవాబు: (C)**
**7. సోర్స్ కోడ్ అందరికీ అందుబాటులో ఉండి, వాడటం, మార్చడం, పంచుకోవడం స్వేచ్ఛ ఉన్న
సాఫ్ట్‌వేర్:**
(A) షేర్‌వేర్(B) ఫ్రీవేర్(C) ప్రొప్రైటరీ సాఫ్ట్‌వేర్(D) ఓపెన్ సోర్స్
సాఫ్ట్‌వేర్**జవాబు: (D)**
**8. Windows లో Snipping Tool ద్వారా స్క్రీన్‌షాట్ తీయడానికి కీబోర్డ్ షార్ట్‌కట్:**
(
A) Ctrl + Alt + Del(B) Windows + Shift + S(C) Ctrl + C(D) Alt + F4**జవాబు: (B)**
**9. ఈ క్రింది వాటిలో ఉచిత, ఓపెన్ సోర్స్ ఆడియో ఎడిటింగ్ సాఫ్ట్‌వేర్:**
(A) Audacity(
B) Photoshop(C) MS Excel(D) WinRAR**జవాబు: (A)**
**10. పారదర్శక నేపథ్యం (Transparent background) సపోర్ట్ చేసే, నష్టం లేని (Lossless)
చిత్ర ఫార్మాట్:**
(A) JPG(B) PNG(C) MP3(D) AVI**జవాబు: (B)**
**11. CIA త్రయంలో “I” దేనిని సూచిస్తుంది?**
(A) Internet(B) Information(C) Integrity(
D) Identity**జవాబు: (C)**
**12. పిల్లలపై ఆన్‌లైన్ లైంగిక దోపిడీ, బాలల అశ్లీల సమాచారానికి సంబంధించిన IT చట్టం
సెక్షన్:**
(A) 43(B) 65(C) 67B(D) 72**జవాబు: (C)**
### సంక్షిప్త ప్రశ్నలు
1. సైబర్ నేరం అంటే ఏమిటి? ఏవైనా నాలుగు సైబర్ నేరాలను ఉదాహరణలతో తెలపండి.
2. ఫ్రీవేర్, షేర్‌వేర్, ఓపెన్ సోర్స్ సాఫ్ట్‌వేర్ మధ్య తేడాలు రాయండి.
3. ఫిషింగ్, స్మిషింగ్, విషింగ్ మధ్య తేడా ఏమిటి?
4. Snipping Tool లోని స్నిప్ మోడ్‌లను వివరించండి.
5. 3-2-1 బ్యాకప్ నియమాన్ని వివరించండి.
6. ఏవైనా ఐదు ఉచిత మల్టీమీడియా యుటిలిటీలను వాటి ఉపయోగాలతో తెలపండి.
### వ్యాసరూప ప్రశ్నలు
1. IT చట్టం 2000 లోని ముఖ్య సెక్షన్లను, వాటి శిక్షలను వివరించండి.
2. పాఠశాలలో సైబర్ భద్రతను కాపాడటానికి ఉపాధ్యాయులు, విద్యార్థులు, తల్లిదండ్రులు తీసుకోవాల్సిన
చర్యలను వివరించండి.
3. విద్యలో ఫ్రీవేర్, ఓపెన్ సోర్స్ సాఫ్ట్‌వేర్ల ప్రాముఖ్యతను, వాటిని సురక్షితంగా డౌన్‌లోడ్
చేసే పద్ధతులను వివరించండి.
4. మల్టీమీడియా యుటిలిటీలను ఉపయోగించి ఒక విద్యా వీడియోను తయారు చేసే దశలను వివరించండి.
---
## తరచుగా అడిగే ప్రశ్నలు (FAQs)
**ప్ర: పొరపాటున మోసపూరిత లింక్ నొక్కి OTP ఇచ్చేశాను. ఏం చేయాలి?**
జ: వెంటనే 1930
కి ఫోన్ చేయండి, cybercrime.gov.in లో ఫిర్యాదు చేయండి, బ్యాంకుకు ఫోన్ చేసి ఖాతా /
కార్డు / UPI బ్లాక్ చేయించండి, అన్ని పాస్‌వర్డ్‌లు మార్చండి. స్క్రీన్‌షాట్లు, లావాదేవీ
వివరాలు భద్రపరచండి.
**ప్ర: ఒక విద్యార్థి సైబర్ బుల్లీయింగ్‌కు గురవుతున్నట్లు తెలిస్తే ఉపాధ్యాయుడు ఏం
చేయాలి?**
జ: విద్యార్థిని నిందించకుండా ప్రశాంతంగా వినండి, ఆధారాల స్క్రీన్‌షాట్లు
తీయించండి, తల్లిదండ్రులకు, ప్రధానోపాధ్యాయులకు తెలియజేయండి. లైంగిక స్వభావం ఉంటే POCSO
కింద తప్పనిసరిగా ఫిర్యాదు చేయాలి; 1098 / 1930 / cybercrime.gov.in ద్వారా నివేదించవచ్చు.
**ప్ర: “ఉచితం” అని ఉన్న ప్రతి సాఫ్ట్‌వేర్‌ను పాఠశాలలో వాడవచ్చా?**
జ: లేదు. కొన్ని
ఫ్రీవేర్లు “వ్యక్తిగత ఉపయోగానికి మాత్రమే” ఉచితం. లైసెన్స్ నిబంధనలు చదవాలి. అధికారిక
వెబ్‌సైట్ నుండే డౌన్‌లోడ్ చేయాలి. సందేహం ఉంటే FOSS సాఫ్ట్‌వేర్ ఎంచుకోవడం సురక్షితం.
**ప్ర: క్రాక్డ్ సాఫ్ట్‌వేర్ వాడటం ఎందుకు ప్రమాదం?**
జ: ఇది కాపీరైట్ చట్టం ప్రకారం
చట్టవిరుద్ధం; అంతేకాక క్రాక్‌లు, కీజెన్‌లు మాల్‌వేర్, రాన్సమ్‌వేర్‌కు ప్రధాన వాహకాలు.
దాదాపు ప్రతి వాణిజ్య సాఫ్ట్‌వేర్‌కు ఉచిత FOSS ప్రత్యామ్నాయం ఉంది.
**ప్ర: విద్యా వీడియోలకు ఏ ఫార్మాట్ ఉత్తమం?**
జ: MP4 (H.264 వీడియో + AAC ఆడియో),
720p రిజల్యూషన్ – దాదాపు అన్ని పరికరాల్లో ప్లే అవుతుంది, పరిమాణం తక్కువ, నాణ్యత
సరిపోతుంది.
---
## ఆధారాలు (References)
* India Code – The Information Technology Act, 2000: [https://www.indiacode.nic.in/handle/123456789/21433](https://www.indiacode.nic.in/handle/123456789/21433)
* India Code – IT Act 2000 (updated PDF): [https://www.indiacode.nic.in/bitstream/123456789/13116/1/it_act_2000_updated.pdf](https://www.indiacode.nic.in/bitstream/123456789/13116/1/it_act_2000_updated.pdf)
* CERT-In – Collaboration (Section 70B nodal agency): [https://www.cert-in.org.in/s2cMainServlet?pageid=Collaboration](https://www.cert-in.org.in/s2cMainServlet?pageid=Collaboration)
* PIB – CERT-In directions relating to information security: [https://www.pib.gov.in/PressReleasePage.aspx?PRID=1820904](https://www.pib.gov.in/PressReleasePage.aspx?PRID=1820904)
* National Cyber Crime Reporting Portal – Helpline 1930: [https://cybercrime.gov.in/webform/Crime_NodalGrivanceList.aspx](https://cybercrime.gov.in/webform/Crime_NodalGrivanceList.aspx)
* National Cyber Crime Reporting Portal – Helpline numbers: [https://cybercrime.gov.in/Webform/crmcondi.aspx](https://cybercrime.gov.in/Webform/crmcondi.aspx)
* National Cyber Crime Reporting Portal – Report Suspect: [https://cybercrime.gov.in/webform/cyber_suspect.aspx](https://cybercrime.gov.in/webform/cyber_suspect.aspx)
* PIB – DPDP Act safeguards for children: [https://www.pib.gov.in/PressReleaseDetail.aspx?PRID=2298276®=6&lang=1](https://www.pib.gov.in/PressReleaseDetail.aspx?PRID=2298276®=6&lang=1)
* Microsoft Support – Use Snipping Tool to capture screenshots: [https://support.microsoft.com/en-us/windows/apps/use-snipping-tool-to-capture-screenshots](https://support.microsoft.com/en-us/windows/apps/use-snipping-tool-to-capture-screenshots)
Share this